|
Undersøkelsen er gjennomført av Norsk Gallup og NIFU (Norsk institutt for studier av forskning og utdanning). 4000 førsteårsstudenter over hele landet er blitt intervjuet om hvor tilfredse de er med studiestedet sitt.
På en skala fra 1 til 6 gir studentene ved Universitetet i Tromsø sitt lærested 4,39 i samlet karakter. NTNU vurderes til 4,33, Universitetet i Bergen til 3,95 og Universitetet i Oslo til 3,94.
 |
| Studentene ved Universitetet i Tromsø har gitt lærestedet sitt 4,39 i samlet karakter. Foto: Ola Røe |
Smått er godt
Generelt er høgskolestudenter mer fornøyde enn universitetsstudenter, og blant de lærestedene hvor minimum 200 studenter er intervjuet, ligger Høgskolen i Lillehammer på topp med 4,99 i karakter. På plassene bak følger flere andre høgskoler før Universitetet i Tromsø på 9. plass. De andre universitetene ligger på henholdsvis 13., 21. og 22. plass.
– Det er veldig hyggelig at Universitetet i Tromsø kommer godt ut, og tallene bekrefter vår teori om at «smått er godt». Men vi vil nok aldri reklamere med UiTø som Norges beste universitet. Hvilket studiested som er det beste, kommer an på hvilke behov den enkelte studenten har, sier informasjonskonsulent Rachel Jakhelln, ansvarlig for studentrekrutteringa ved Universitetet i Tromsø.
Flere søkere
Årets undersøkelse er den femte i rekken, og i alle disse årene har landets nordligste universitet kommet svært godt ut. Universitetet har samtidig fått stadig flere søkere gjennom Samordnet opptak.
– Det kan være en sammenheng, uten at vi vet det helt sikkert. Stud.mag.-undersøkelsen offentliggjøres i midten av mars hvert år, og leses av svært mange potensielle studenter i den viktige tiden før søknadsfristen går ut 15. april, sier Jakhelln.
90 spørsmål
Studentene er blitt stilt 90 spørsmål om ulike forhold ved studiene og studiestedet, blant annet faglig kvalitet, sosialt miljø, lokaler, bibliotektilbud, tilgang på datautstyr, service fra administrasjonen, kantinetilbud og bosituasjon.
I år er det førsteårsstudentene ved medisin, bibliotekkunnskap, historie, psykologi, pedagogikk og matematikk som er blitt intervjuet ved UiTø. Oversikten nedenfor viser hvor tilfredse studentene er uttrykt i en karakterskala fra 1 til 6 og hvilken rangering dette gir UiTø sammenlignet med andre læresteder hvor samme fag er blitt undersøkt.
|
Fag |
Karakter |
Rangering |
|
Medisin |
4,9 |
nr. 2 av 4 |
|
Bibliotekkunnskap |
4,8 |
nr. 1 av 2 |
|
Historie |
4,7 |
nr. 4 av 10 |
|
Psykologi |
4,3 |
nr. 1 av 4 |
|
Pedagogikk |
4,2 |
nr. 4 av 5 |
|
Matematikk |
4,1 |
nr. 5 av 7 |
Hvor fornøyde studentene ved UiTø er, varierer fra fag til fag og fra felt til felt. Generelt skårer Universitetet høyt på områder som lokaler, bibliotektilbud, sosialt miljø og egen bosituasjon.
Varierende administrasjon
Studentene har svært forskjellig oppfatning av hvor god administrasjonen er. Medisinstudentene, som generelt er de mest fornøyde studentene ved UiTø, gir ikke administrasjonen gode skussmål siden bare 26 prosent er fornøyd med servicen. Til sammenligning er 77 prosent av historiestudentene fornøyd med sin administrasjon.
Områder hvor forskjellene også er store, er vurderingen av faglig kvalitet på forelesningene, tilgang på datautstyr, den pedagogiske kvaliteten på forelesningene og lærernes evne til å skape faglig engasjement.
Gir mattelærerne stryk
Undersøkelsen er lite flatterende for matematikkmiljøet ved UiTø. Bare 18 prosent av studentene er fornøyd med den pedagogiske kvaliteten på undervisningen, og 29 prosent er fornøyd med lærernes evne til å skape faglig engasjement. Dette er langt fra resultatet ved Høgskolen i Nord-Trøndelag hvor henholdsvis 94 og 88 prosent av studentene er fornøyde på disse områdene. De tre andre universitetene får også langt høyere vurdering på disse feltene enn matematikkmiljøet ved UiTø.
Tar selvkritikk
– Dette er illevarslende tall og slett ingen god reklame for å studere matematikk hos oss. Men vi legger nå om undervisningen i forbindelse med Kvalitetsreformen, og forhåpentligvis vil det gi bedre undervisning, sier førsteamanuensis Marius Overholt, leder ved Institutt for matematikk og statistikk ved UiTø.
Han forteller at de 10 vitenskapelig tilsatte i matematikkseksjonen har fått tilbakemeldinger fra misfornøyde studenter før, og lærerne er helt enige om at noe må gjøres. Problemet er at de ikke er enige om hva som er de beste metodene for å få undervisningen bedre.
Tøft møte
Antall realfagsstudenter er synkende i Norge, og ved UiTø var det i høst drøyt 200 studenter på begynnerkursene i matematikk. Dette er om lag halvparten av antallet fra få år tilbake.
– Generelt er det svært vanskelig å skape entusiasme for realfag i dag. En stor del av studentene har ikke nok matematikk fra videregående skole og får et forferdelig tøft møte med matematikk på universitetsnivå, sier Overholt.
20 000 studenter
Norsk Gallup og NIFU har foretatt undersøkelsen på oppdrag fra Aftenposten, Adresseavisen, Bergens Tidende og Stavanger Aftenblad. Totalt er over 20 000 studenter blitt intervjuet i løpet av de fem årene undersøkelsen er blitt gjennomført. Hvilke fag som legges under lupen, varierer fra år til år. Fagene som undersøkes omfatter ikke nødvendigvis alle læresteder som tilbyr det aktuelle faget.
Les mer:
Stud.mag.
|
