Etter- og videreutdanningsemne på bachelornivå.

Siktemålet med studiet er å sette søkelyset på problemer som kommunesektoren står ovenfor som følge av omstillingsprosessene i de siste årene. Studenten skal settes i satnd til å reflektere kritisk rundt organisatoriske og ledelsesmessige grep i egen virksomhet, og skal med bakgrunn i det kunne bidra til praktiske grep med tanke på konkrete driftsforbedringer. Mer spesifikt er formålet med studiet :

· Å øke forståelsen for hvilket grunnlag endringer og ledelse utøves fra og hvorfor omstillingsprosesser iverksettes

· Å øke forståelsen for håndtering av igangsetting av endringer og ledelse av medarbeidere som er under krav om utvikling og endring

· Å øke forståelsen for å implementere endringer og oppnå effektiv drift basert på nye konsepter.

Studiet er bygd opp rundt temaområder særlig relevante for virksomheter preget av stor omstillingstakt og fleksibilitet. Studiet inneholder 5 moduler som representerer faglige kjerneområder. Men det unike ved tilbudet er at modulene til en viss grad skreddersys i forhold til behov arbeidsplassen og studentene har. Skreddersømmen skjer på tre nivåer:

1) Vinkling og vektlegging i studiet tilpasses arbeidsplassens problemstillinger i forhold til omstillingsprosesser og særtrekk ved organisering og ledelse.

2) Studentgruppen som helhet kan gjøre visse valg når det gjelder utdyping og vinkling av tema på samlingene.

3) Den individuelle student kan velge litteratur innenfor rammen av selvvalgt pensum og i forhold til det en selv er opptatt av.

Undervisningen foregår i form av fem samlinger à tre dager fordelt på to semestre. I tillegg må studentene beregne tid til studierelatert arbeid mellom samlingene. Undervisningen er basert på varierte samarbeids- og læringsformer som seminarer og gruppearbeid. Det kreves aktiv deltakelse på samlingene, og studenter må regne med å delta i fremlegg av både faglige problemstillinger og problestillinger relatert til egen arbeidsplass.

En skriftlig eksamen skal skrives i grupper à 2-4 studenter. Gruppene skal helst bestå av studenter fra samme eller tilstøtende kommune. Besvarelsen skal ha et omfang på 20 - 25 sider. Arbeidet med oppgaven skjer i periodene mellom samlingene, men det vil bli avsatt tid på samlingene til presentasjon av pågående arbeider. Innlevering av hjemmeeksamen skjer etter undervisningsslutt. For å kunne fremstille seg til muntlig eksamen, må studenten ha bestått skriftlig arbeid. Studenten må også ha deltatt på minimum 80% av samlingsdagene.

Ved vurdering av eksamen benyttes en karakterskala fra A til E for bestått eksamen, og F for ikke bestått. Det gis anledning til å gå opp til kontinuasjonseksamen. Studenter med bestått skriftlig del av eksamen som stryker til muntlig, kan fremstille seg på nytt til muntlig eksamen på bakgrunn av den beståtte skriftlige delen.

Ca 1500 sider, hvorav 1350 er obligatorisk pensum og ca 150 sider er selvvvalgt. Selvvalgt pensum skal godkjennes av fagansvarlig.