Søk Tavla Hum-fak. Jur.fak. Mat.-nat.fak. Med.fak. NFH SV-fak. Sentre TMU UB Adm.
set width of left cell in netscape 4

Startsiden

Studietorget
For studenter
For studiesøkere

Studietilbod
Rettleiing
Logg på
Studentliv
Akademisk år
Info
Frå A til Å
Nyheiter
Kontaktinfo
Kart over UiTø
  
 
Language:

 
[ Logg inn ]
set width of left cell in netscape 4
Startsiden › studier › studietilbud › emner › 4326 › 228793
Printer friendly

PED-3051: Kvalitative metoder i pedagogisk forskning

Vekting
10  studiepoeng
Mål
Videreføre studentens kunnskaper om grunnleggende prinsipper for kvalitative metoder og anvendelsesmuligheter innenfor pedagogisk forskning. Gjennom forelesninger og egen aktivitet vil studenten få anledning til å forberede arbeidet med sitt mastergradsprosjekt. I tillegg legges det vekt på å gi innsikt om hvordan metodestudier kan bidra i forståelsen av kunnskapsposisjoner og kunnskapsproduksjon.
Innhold
Generell innføring i kvalitativ metode hvor det knyttes forbindelseslinjer mellom metodevalg og grunnleggende perspektiver på kunnskap og kunnskapsproduksjon. Det gis innføring i et bredt spekter av kvalitative tilnærminger; ulike former for observasjon, kvalitative intervju og samtaler, tekst- og dokumentanalyse osv, samt kombinasjon av ulike metodiske tilnærminger. Problemstillinger knyttet til studie av ulike informantgrupper; barn, unge og voksne vil bli belyst både med hensyn til spørsmål om tilgang til informasjon, kategorisering, fortolkning og analyse, samt etiske hensyn i alle faser av forskningsprosessen. Med utgangspunkt i studentenes egne masterprosjekter og eksempler fra pensumlitteraturen, konkretiseres arbeidet med gjennomføring av prosjekt basert på kvalitative studier.
Undervisning
Samlingsbasert undervisning, to samlinger. Det legges opp til at studenter skal starte arbeidet med en hjemmeoppgave mellom de to samlingene, deler av undervisningen siste samling vil bli gitt som veiledning på dette arbeidet.
Vurdering
En godkjent oppgave

Studenten utformer tema for hjemmeoppgave i samråd med faglærer. Tema godkjennes av faglærer og omfanget på hjemmeoppgave er ca 10 sider.
Eksamenssemester
Vår
Hjemmeside
http://uit.no/pedagogikk/1984/26

Undervisning våren 2004
Det vil bli gitt undervisning i dette emnet i uke 4 og 10. Timeplan blir utdelt på første forelesning. Undervisningen er felles for mastergradsstudenter i pedagogikk og med fordypning i spesialpedagogikk.
Orienteringsmøte fredag 9. januar kl 12.15, rom C-1007, SV-fak.

Ansvarlig fagperson: F.aman. Gry Paulgaard
ForelesningUndervisning vil bli gitt i uke 4 og 10. Første forelesning er tirsdag 20. januar, kl 10.15, rom B-1004.
EksamenIkke fastsatt.


Universitetet i Tromsø, 9037 Tromsø, tlf. 77 64 40 00
Oppdatert av default Administrator Account den 28.08.2004 21:02
Ansvarlig redaktør: konst. kommunikasjonsdirektør Karen Marie Christensen


Read this page in: Bokmål | Nynorsk | English

set width of main cell in netscape 4

Alle UiTø-sider
Avansert søk

Sider:
Viser 1-15 av 1343
   
ALI-1110
ALI-1111
ALI-1120
ALI-1130
ALI-1140
ALI-1141
ALI-2110
ALI-2111
ALI-2130
ALI-2140
ALI-2141
ALI-2150
ALI-2151
ALI-2152
ALI-2160
set width of right cell in netscape 4