|
SVF-1002: Filosofi i skolen Vekting
10 studiepoeng | Mål
Modulen er ment som en første innføring og oppøving i filosofering med barn. Den inngår som valgfri del av bachelorstudiet i pedagogikk og filosofi, og passer også som støtteemne for studier innenfor samfunnsfag, humanistiske fag og integrert lærerutdanning. Emnet vil og passe for studenter ved allmennlærerutdanninga. | Innhold
- Filosofiens plass i skolen.
- Kort drøfting av spørsmålet om hva filosofi er.
- Ulike filosofi for barn-tradisjoner.
- Filosofering med barn i lys av ulike læringstradisjoner.
- Aspekter ved praktisk utprøving av filosofering med barn (med hovedvekt på lærerferdigheter, elevroller). | Undervisning
Forelesninger, seminar og praktisk gjennomføring av filosofering med barn. | Obligatorisk undervisningsaktivitet
Deltakelse og gj. føring av et filosofering med barn-opplegg m/rapport | Vurdering
Eksamen skrives individuelt som hjemmeoppgave, og vil bestå av en tekst over selvvalgt tema på til sammen 7-8 sider. Teksten skal ha tilknytning til emneplanens hovedtema.Sentral pensumlitteratur skal legges til grunn for teksten. | Eksamenssemester
Høst, Vår | Emnetype
Teoretisk. | Emnenivå/studieår
Vanligvis første eller andre år. | Pensum
Ta kontakt med instituttet/fakultetet. | Undervisningsspråk
Norsk. | Hjemmeside
http://uit.no/iplu/6667/90
| Timeplaner
http://timeplan.uit.no/emne.php?department=ALLE&module=SVF-1002-1 |
Undervisning høsten 2005
Orienteringsmøte: Onsdag 31.08 kl. 14.15 på rom 1.258
Ansvarlig fagperson: Prof. Paul M Opdal | | Forelesning | Undervisningen vil foregå på rom 1.258 i Teorifagbygget, hus 1.
Orienteringsmøte: Onsdag 31.8 kl. 14.15 på 1.258
Undv. periode: 24.08.2005 til 09.11.2005
Onsdag 14:15 til 16:00 | | Seminar | Seminarlærer Foreleser Jens Breivik
Seminarlærer Ingrid Birgitte Hamnes
|
|
