|
PED-3009: Peace Education Omfang
10 studiepoeng | Emnetype
Teoretisk. | Emnenivå/studieår
Første eller andre året på masternivå. | Undervisningsspråk
Engelsk | Eksamenssemester
Vår, Høst | Mål
Emnet fokuserer både på formell utdanning (skolegang) og uformell sosialisering i sosiale kontekster som kan variere fra krig til stabil fred, fra statlig kontrollerte utdanningsinstitusjoner til skoler drevet av frivillige organisasjoner.
| Innhold
Hva slags innhold og pedagogiske former som er mulig i forskjellige sammenhenger, vil bli diskutert i forhold til teori og erfaringer. Emnet gir også en oversikt over ikke-voldelig konflikt håndtering, og en workshop om hvordan gruppe-vold, som mobbing i skolen, kan bli håndtert av skoler. Med utgangspunkt i teori og erfaring vil følgene av de ulike formene for konflikthåndtering, fra autoritære til dialogbaserte former, bli diskutert.
| Undervisning
Forelesninger. | Arbeidskrav
Muntlig presentasjonArb.gruppe
| Eksamen og vurdering
Et godkjent essay på 4000 - 4.500 ord om et tema og problem som studenten fremsetter i samarbeid med veileder.
Veiledning: Essayet kan bli innlevert til den ansvarlige læreren en uke før endelig innleveringsdato og bli kommentert av læreren, slik at det kan bearbeides før endelig innlevering. Innleveringsfrist: 1. juni/desember.
Karakterer: A-E = bestått, F= stryk.
| Pensum
Se hjemmeside. | Hjemmeside
http://uit.no/175/6667/33
| Timeplaner
http://timeplan.uit.no/emne.php?year=2006&department=ALLE&module=PED-3009-1 |
|
