|
PED-3008: Arbeid og utdanning Omfang
10 studiepoeng | Emnetype
Teoretisk. | Emnenivå/studieår
Første eller andre året på masternivå. | Undervisningsspråk
Norsk | Mål
Studentene skal bli så fortrolige med ulike teoretiske tilnærminger til studiet av forholdet mellom utdanning og arbeidsliv at de skal få et grunnlag for å kunne arbeide videre med disse teoriene i masteroppgaven. | Innhold
Emnet dreier seg om teoretiske innfallsvinkler til studiet av forholdet mellom utdanning og arbeidsliv på ulike analysenivå: forholdet mellom samfunnsinstitusjoner, opplæringstiltak i enkeltbedrifter og individuell læring i en arbeidskontekst. Teoretiske innfallsvinkler er: makro-sosiologi, humankapitalteori, nyinstitusjonell organisasjonsteori og teorier om læring i organisasjoner. | Undervisning
Emnet har varierte undervisningsformer. | Eksamen og vurdering
Essay i tilknytning til kurset. Selvvalgt tema avgjøres i samråd med faglærer. Det gis bokstavkarakter med en skala fra A-F der A er beste karakter og F er ikke bestått. | Pensum
Se hjemmeside. | Hjemmeside
http://uit.no/iplu/6667/19
| Timeplaner
http://timeplan.uit.no/emne.php?year=2006&department=ALLE&module=PED-3008-1 |
|