Innhold De ulike helsefagenes historie og særpreg knyttes til forståelse helse og sykdom i et idehistorisk perspektiv. Utviklingen av helsevesen og velferdsstat blir drøftet i et kjønnsperspektiv. Som en grunnleggende forutsetning for teoretisk arbeid med eget fag, tematiseres praksis i helsefagene kunnskapsteoretisk, dvs. i forhold til ulike kunnskapsformer.
Undervisning Emnet har varierte undervisningsfomer
Eksamen og vurdering Studentene skriver et essay etter modulen som evalueres internt av to faglærer ved avdelingen. Essayet skal være mellom 5 og 10 sider, og diskutere eller eksemplifisere et teoretisk perspektiv eller en innsikt som studenten har opplevd som viktig i undervisning og pensum i modulen.