|
SVF-1002: Filosofi i skolen Omfang
10 studiepoeng | Emnetype
Teoretisk. | Emnenivå/studieår
Vanligvis første eller andre år. | Undervisningsspråk
Norsk. | Eksamenssemester
Høst, Vår | Mål
Modulen er ment som en første innføring og oppøving i filosofering med barn. Den inngår som valgfri del av bachelorstudiet i pedagogikk og filosofi, og passer også som støtteemne for studier innenfor samfunnsfag, humanistiske fag og integrert lærerutdanning. Emnet vil og passe for studenter ved allmennlærerutdanninga. | Innhold
- Filosofiens plass i skolen.
- Kort drøfting av spørsmålet om hva filosofi er.
- Ulike filosofi for barn-tradisjoner.
- Filosofering med barn i lys av ulike læringstradisjoner.
- Aspekter ved praktisk utprøving av filosofering med barn (med hovedvekt på lærerferdigheter, elevroller). | Undervisning
Forelesninger, seminar og praktisk gjennomføring av filosofering med barn. | Arbeidskrav
Deltakelse og gj. føring av et filosofering med barn-opplegg m/rapport
| Eksamen og vurdering
Eksamen skrives individuelt som hjemmeoppgave, og vil bestå av en tekst over selvvalgt tema på til sammen 7-8 sider. Teksten skal ha tilknytning til emneplanens hovedtema.Sentral pensumlitteratur skal legges til grunn for teksten. | Pensum
Ta kontakt med instituttet/fakultetet. | Hjemmeside
http://uit.no/iplu/6667/90
| Timeplaner
http://timeplan.uit.no/emne.php?year=2006&department=ALLE&module=SVF-1002-1 |
|