Opplevelsen av fangenskap hos engelsktalende kolonialister, utforskere og afrikanske/engelske slaver, er smeltedigelen i en alternativ historie om kolonialisme og utviklingen av en spesifikk litterær diskurs i britisk og amerikansk historie. En type fangenskapsnarrativ var slavenarrativ, som begynte som "bevis" på slavens menneskelighet, og som en historie om overlevelse: "The recording of an authentic black voice, a voice of deliverance from the deafening discursive silence which an "enlightened Europe" cited as proof of the absence of the African´s humanity, was the millennial instrument of transformation through which the African would become the European, the slave become the ex-slave"(Huston Baker). Dette var ikke det eneste eksempelet på fangenskapsnarrativ, og dette kurset fokuserer på andre typer fangenskapsnarrativ, sånn som indiansk fangenskapsnarrativ, afrikanske fangenskapsnarrativ og puritanske fangenskapsnarrativ publisert i USA.

Hovedfokuset for dette kurset vil være de selvbiografiske historiene til kvinner og menn som var slaver eller tidligere slaver, og som bodde i Storbritannia, USA eller Afrika i det attende og nittende århundret. Dette betyr at det vil være veldig nyttig om studentene er kjent med den generelle slavehistorien. Tre bøker er nyttige det gjelder dette, og derfor vil følgende bøker bli lagt til pensum: Linda Colley Captives, James Walvin Making the Black Atlantic og David Brion Davis The Problem of Slavery in the Age of Revolution. Disse bøkene kan lånes på universitetsbiblioteket. I tillegg vil introduksjonen til alle de tre lærebøkene som er på pensum, være nyttige som bakgrunnsinformasjon.

Dette kurset vil ha forelesninger på fredager fra 12.15-14.00 (kanskje litt lengre dersom det er livlige diskusjoner eller dersom det er spørsmål), og starter i uke 2. Studentene vil få tilsendt spørsmål på e-post foran hver forelesning. Oppmøte på forelesningene er nødvendig for å kunne ta dette kurset. Det vil bli holdt forelesninger i uke 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 14, 15, 16, 17, 19 og 21.

Det forutsettes at studentene har gode språkferdigheter i både skriftlig og muntlig engelsk. Pensumlitteraturen skal leses på engelsk.

Eksamen består av to hjemmeoppgaver. Den første oppgaven (4-5 sider) teller 40 % av endelig karakter, og frist for innlevering er i begynnelsen av uke 11. Oppgaven skal omhandle et tema som blir introdusert i løpet av de to første månedene med forelesninger.

Den andre oppgaven er en 15 siders hjemmeoppgave, med innleveringsfrist i løpet av uke 22. Tema for oppgaven vil være tilgjengelig i uke 19. Det vil bli satt av timer til veiledning med faglærer, der hver enkelt får muligheten til å diskutere utkastet til hjemmeoppgaven. Denne oppgaven vil telle 60 % av endelig karakter.

Emnet evalueres med bokstavkarakterer (A-F).