SV-fak. - Doktorgrad

Kursansvalig: Førsteamanuensis Monica Martinussen, Institutt for psykologi ved Universitetet i Tromsø.

Tid:
Uke 37: 12., 13. og 14. september (0915 - 1500)
Uke 39: 27. og 28. september (0915 - 1500)

Forkunnskapskrav:
Hovedfag/mastergrad. Gjennomført kurs i grunnleggende statistikk og kvantitativ metode.

Påmeldingsfrist: 3. september 2007
Bruk PSY-8011 i søknadsskjemaet under punkt 3 ("Eksamensemne"):
Søknadsskjema, Bokmål
The application form in English

Søknaden med eventuelle vedlegg sendes til:

Universitet i Tromsø
SV-fakultetet
Helen Sagerup
9037 Tromsø

Læringsmål:
Formålet med emnet er å gi en oversikt over ulike meta-analyse tradisjoner, hvilke problemstillinger som er egnet for meta-analyse og begrensninger ved metoden. Studentene skal etter kurset kunne redegjøre for de ulike trinnene i en meta-analyse og kunne gjennomføre enkelte former for meta-analyse.

Innhold:
Meta-analyse er en fellesbetegnelse på at man anvender statistiske teknikker til å summere opp resultater fra en rekke primærstudier. Meta-analyser har innenfor mange områder som psykologi, pedagogikk og helsefag langt på vei erstattet tradisjonelle review artikler. Kurset vil inneholde temaer som: Historisk oversikt over meta-analyse tradisjoner, hvordan finne litteratur og kode primærstudier, hvordan evaluere koding, beregning av effektstørrelser, hvordan utføre meta-analyse beregninger, statistikk program, presentasjon av meta-analyse resultater.

Pensum:
Mark W. Lipsey and David B. Wilson. Practical Meta-Analysis. (2001). Thousand Oaks, CA: Sage

Undervisningsform og omfang:
Emnet gir 3 studiepoeng og går over 5 dager. Emnet består av forelesninger, øvelser på PC samt egenaktivitet mellom de to kursbolkene. Deltakerne må presentere sine resultater for de andre deltakerne.

Eksamen:
For å få emnet godkjent må deltakerne være tilstede de 5 undervisningsdagene samt gjennomføre og få godkjent øvelser og presentasjon. Presentasjonen skal gis ved bruk av PowerPiont. PowerPiont-presentasjonen med utfylte kommentarfelt skal leveres kursleder i forkant av presentasjonen. Denne er eksamensbesvarelsen.

Øvelser vil være gruppepresentasjoner av kort varighet, 5 – 10 minutter.
Presentasjon av egne data skal gjennomføres under del 2, ca. 20 minutter.

Eksamen blir vurdert til bestått/ikke bestått.

Studenter:
Kurset er primært beregnet for ph.d.-studenter i psykologi, pedagogikk, samfunnsfag og helsefag ved universitet/høgskoler.

Antall deltakere: Max 30.

Rom
Undervisningsen vil foregå på følgende undervisningsrom (og tilgang på PC-lab):
12. september: C-1006
13. september: B-1004
14. september: B-1004 (1215-1600: C-0109)
27. september: B-1004 (1215-1530: C-0109)
28. september: B-1004 (0815-1200: C-0109)