RETNINGSLINJER FOR MASTEROPPGAVEN - UTLED4090 (30 STUDIEPOENG)

Masteroppgaven skal være et selvstendig vitenskapelig arbeid. Kandidaten skal gjennom oppgaven vise innsikt i aktuell forskning og relevant teori og metoder som har betydning for oppgavens problemstilling.

Arbeidet kan skje individuelt, i gruppe og/eller i nær tilknytning til prosjekter som er i gang ved instituttet (eller andre institutter/institusjoner). Hvis arbeidet skjer i gruppe og i tilknytning til et av instituttets prosjekter, må det fremgå hva som er den enkelte students bidrag. Dette gjøres i form av et notat som vedlegges oppgaven.

Til hjelp under arbeidet med masteroppgaven gis det tilbud om oppgaveforberedende seminarer og skrivekurs som en del av emnet UTLED4060 Vitenskapsteori, forskningsstrategier og metoder. I emnet UTLED4080 Oppgaveforberedende arbeid skal studentene utarbeide prosjektbeskrivelse for masteroppgaven som leveres inn til bedømmelse. Denne prosjektbeskrivelsen er grunnlaget for tildeling av veileder. Prosjektbeskrivelsen er ikke bindende, men skal være et dokument som skal danne utgangspunkt for utarbeidelsen av oppgaven og veiledningen rundt dette.

Det blir også arrangert prosjektseminarer til hjelp i avhandlingsfasen innenfor ulike temaområder.

Merk at det for alle masteroppgaver som innebærer behandling av personopplysninger er meldeplikt til Personvernombudet for forskning.


Formålet med masteroppgaven

Masteroppgaven skal korrespondere med og bidra til formålet med studiet som helhet. Samtidig skal visse sider ved studiets formål særlig aktualiseres gjennom arbeidet med masteroppgaven (oppøving til selvstendig arbeid, kritisk tenkning, kjennskap til forskningsprosesser, faglig fordypning).

Arbeidet med masteroppgaven skal videre dyktiggjøre studentene til å kunne se hvordan - og med hvilke begrensninger, pedagogiske problemer kan belyses forskningsmessig. Studentene skal kunne benytte innsikt og erfaring fra masteroppgavearbeidet til å vurdere og eventuelt planlegge forskningsopplegg i forbindelse med problemer i tilknytning til eget arbeid. De skal kunne formulere problemstillinger for slike forskningsopplegg. Arbeidet med masteroppgaven skal bidra til at studentene selv kan inngå som deltakere i forskningsopplegg. Studentene skal kunne analysere kritisk og vurdere hvilke bidrag annen forskning eventuelt kan bidra med til pedagogisk praksis og teori.

Valg av emne og metode

Masteroppgave i utdanningsledelse skal ha et innhold som kan knyttes til fagets sentrale temaområder:

• Ledelse av pedagogisk virksomhet
• Utdanningskvalitet og læring
• Styring av utdanning.
• Internasjonale trender og kulturelt mangfold i skole og utdanning

Valg av problemområde og oppgavetype bør være realistisk i forhold til den del av studietiden som er avsatt til arbeidet med masteroppgaven (ett semester på full tid). Problemstilling og undersøkelsesopplegg bør være slik at oppgaven lar seg gjennomføre i løpet av stipulert normaltid.

Metodevalget skal være egnet til å belyse oppgavens problemstilling. Valg av problemstilling og metode skal skje i forbindelse med oppgaveforberedende seminar og utvikles videre i samråd med veileder.

Vurdering av oppgaven

Masteroppgaven i utdanningsledelse er et vitenskapelig arbeid som i form og innhold har som mål å tilfredsstille de krav til dokumentasjon og rapportering som er gjeldende innen forskningsfeltet utdanningsledelse. Studenten skal gjøre seg kjent med de krav for dokumentasjon og bruk av referanser som gjelder for masteroppgaven. En regner at normalstørrelsen for en individuell masteroppgave av 30 studiepoengs omfang, er på ca. 80 maskinskrevne sider. En normalstørrelse for masteroppgave som skrives i gruppe, er på ca. 100 - 150 sider. Når det gjelder kvalitetskriterier, vil en bl.a. legge vekt på:

• Problemstillingens relevans.
• Begrunnelse for- og samsvar mellom problemstilling, valg av teori og metode og oppgavens konklusjoner.
• Kandidatens evne til teoretisk og analytisk refleksjon og til å vise varsomhet med hvilke konklusjoner som kan trekkes ut fra det foreliggende materialet, samt å sikre holdbarheten i de konklusjoner som trekkes.
• Kandidatens skriftlige framstillingsevne og evne til å gi produktet en skikkelig oppbygning med nøyaktige grafiske framstillinger og tabeller, der det er påkrevd.
• Kandidatens evne til å innlede/avslutte det skriftlige produktet med et sammendrag med konklusjon som i korte trekk gjengir hva avhandlingen dreier seg om og de viktigste resultatene.
• Kandidatens evne til å orientere seg i litteratur og i tidligere arbeider innen samme område, samt bruke litteratur- og sitathenvisninger og kilder på en korrekt, konsekvent og oversiktlig måte.
• Referanseoversikt med angivelse av forfatter(e), korrekt navn, forlag, utgivelsessted og år.

Veiledning

Veiledningen i tilknytning til arbeidet med masteroppgaven er en obligatorisk del av studiet. For å bli tildelt veileder av instituttet må prosjektbeskrivelsen være godkjent. Innlevering av prosjektbeskrivelser til godkjenning skjer i tilknytning til eksamen i emnet UTLED4080: Oppgaveforberedende arbeid.

Veileder vil normalt bli tildelt innen en måned etter innleveringsfristen.

En veiledningsavtale skal fylles ut av student og veileder. Avtalen underskrives av student og veileder og leveres til instituttet for godkjenning senest 5 uker etter at brev om tildeling av veileder er mottatt. 

Behovet for veiledning vil variere, men studentenes følte behov for hjelp må være retningsgivende for omfanget av veiledningen. Veiledningen skal dog ikke overstige 30 timer, inkludert veileders tid til forberedelser. Maksimum 10 timer er avsatt til veiledningsmøter/veiledning pr. telefon.

Ved innledning av veiledningsprosessen bør student og veileder avklare hvordan tiden skal brukes. Godt forberedte veiledningstimer fra begge parter, gir bedre og raskere avsluttet avhandling (se forøvrig veiledningsavtalen/momenter til samtale).

Hovedveilederen vil normalt bli oppnevnt som medlem av den komitè som skal vurdere avhandlingen ved eksamen. Hvis instituttet mangler ekspertise innenfor et område, vil en kunne få oppnevnt ekstern veileder i den utstrekning de økonomiske ressursene tillater dette. Eksterne veiledere vil få godtgjørelse for sitt arbeid. Instituttet skal kunne godkjenne veilederen som medlem av vurderingskomiteen. Tilbudet om ekstern veileder er avhengig av at instituttet har økonomiske muligheter til finansiering av dette. Ved bruk av ekstern hovedveileder kan det være aktuelt å oppnevne biveileder ved instituttet. Veiledningstiden fordeles da mellom de to veilederne, henholdsvis 2/3 til hovedveileder og 1/3 til biveileder. Den faglige veiledningen skal særlig omfatte:

• Innledende samtale om veiledningen (se momenter til samtale om veiledning)
• Tema og innholdsveiledning
• Design- og metodeveiledning
• Fag- og forskningsetikk
• Hjelp til orientering i faglitteratur og datagrunnlag
• Skriveveiledning
• Vurdering av progresjon av studentens arbeid i forhold til tids- og arbeidsplan)

Formelle krav ved innlevering.

Studenter som ønsker sensur samme semester som masteroppgaven innleveres må levere oppgaven senest: 1. mai/ 1. november. Ved innlevering av masteroppgaven skal studentene:

• Levere inn 5 eksemplarer av oppgaven. Oppgaver som leveres etter 01.01.2005, skal også leveres i digital utgave.
• Levere obligatorisk erklæringsskjema.
• Levere inn et separat eksemplar av det obligatoriske sammendraget. Sammendraget skrives på standardisert blankett etter vedtatte retningslinjer. Retningslinjene med forside til sammendraget finner du her. Dette sammendraget vil bli benyttet i instituttets informasjonsvirksomhet om studentforskningen.
• Gi evt. en skriftlig bekreftelse om klausulering, d.v.s. på at en ikke ønsker at avhandlingen skal være offentlig tilgjengelig (til utlån på biblioteket) etter eksamen er avlagt.
• Få en kvittering på at masteroppgaven er innlevert.

Elektronisk publisering av masteroppgaven Fra 2005 skal alle masteroppgaver publiseres elektronisk gjennom Digitale utgivelser ved UIO; DUO. Det er en fordel både i forhold til publiseringen og i forhold til skriveprosessen at du setter deg inn i de verktøyene du bør bruke i skrivarbeidet fra du starter opp med å jobbe med masteroppgaven din. Se mer informasjon om dette på : http://www.duo.uio.no/

Instituttet dekker kopiering av 10 eksemplarer av oppgaven (5 til innlevering og 5 som du beholder selv) ved UiOs reprosentral. Oppgaven trykkes da i sort/hvitt med omslag i farget kartong og limt rygg - A4-format. Se retningslinjene fra reprosentralen og merk spesielt punktet om trykningstid/leveringstid. Dette må tas i betraktning i forhold til innleveringsfristen for oppgaven. Dersom studenter velger å kopiere masteroppgaven på egenhånd, skal oppgaven trykkes i A4 format. Oppgaven skal være innbundet med stiftet eller limt rygg. Oppgaven skal ikke være i form av løse ark i perm etc.