Ingeniørvitenskap og IKT er et tverrfaglig IKT-basert studium rettet mot tyngre anvendelser av IKT i de tradisjonelle teknologifagene. De to første årene gir grunnleggende basis i IKT, matematikk og fysikkemner. Dette gir studentene et felles faglig fundament før de spesialiserer seg innen studieprogrammets seks studieretninger. Den relativt sterke forankringen i basisemner sikrer at kandidatene står rustet til å møte framtidige utfordringer innen sitt fagfelt.
I 3. og 4. semester skal studenter få en dypere forståelse av basisemnene. Studiet er en profesjonsutdanning på høyt nivå, som avsluttes med fordypning innen et spesialisert fagområde. Studenter i 3., 4. og 5. årskurs får profesjonsrettet faglig kunnskap i en av de seks studieretningene (se nedenfor), som de velger å fordype seg i. Gjennom de ikke-teknologiske emnene gis studenter opplæring i estetiske verdier og holdninger, som kreves i et helhetlig samfunns- og miljøperspektiv.

1.-4. semester
Tverrfaglig databasert studium rettet mot tyngre anvendelser av IKT i de tradisjonelle teknologifagene. De to første årene gir grunnleggende basis i IKT, matematikk og fysikkemner.

5.-7. semester
Studiet i disse semestrene er profesjonsrettet ut fra den studieretning og fordypning studenten velger. Studiet består av generelle grunnlagsemner, videregående IKT-emner rettet mot tyngre anvendelser innen valgt fordypning, grunnleggende og videregående ingeniøremner innen valgt studieretning samt ikke-teknologiske emner.

8.-10. semester
Tverrfaglig prosjekt sammen med student(er) fra annet studieprogram/studieretning (8. semester), større prosjektoppgave i 9. semester og avsluttende masteroppgave i 10. semester. Noen valgfrie emner, både basis, IKT-, ingeniør- og ikke-teknologiske emner (økonomi, ledelse, miljø, samfunnsfag).

Studenter skal fra og med 3. årskurs fordele seg på en av følgende studieretninger:

1. Energi- og prosessteknikk.
2. Geofag og petroleumsteknologi.
3. Geomatikk.
4. Konstruksjonsteknikk.
5. Marin teknikk.
6. Produktutvikling og materialteknikk.

Ved de seks studieretningene er det plassbegrensninger, og i utgangspunktet skal alle studieretninger ha tilnærmet samme antall studenter. Fordeling på studieretningene vil skje ved prøvevalg, om nødvendig ved konkurranse på grunnlag av middelkarakter oppnådd til og med høsteksamen i 2. årskurs.

Fakultetet gir en egen orientering til studenter i februar/mars om valgmuligheter og studieretninger i 3. årskurs. Fristen for valg av studieretning og emner er 15. mai. Valg av studieretninger og emner i 3. årskurs skjer elektronisk ved registrering i Utdanningsplanen.

Valg av emner og tverrfaglig prosjekt i 4. årskurs.
Valg av emner for 7. og 8. semester innen de ulike studieretningene foregår i 6. semester samtidig som det gis en orientering om hvilke konsekvenser valget har for 9. og 10. semester. Valg av Eksperter i team, tverrfaglig prosjekt, foregår i høstsemesteret i 4. årskurs (7. semester).

Fordypningsemnet i 9. semester er en enhet som består av et prosjektarbeid på 15 studiepoeng og en teoridel, ett/ to temaer på til sammen 7,5 studiepoeng. Emnet for prosjektarbeidet er vanligvis knyttet til sentrale forsknings- og utviklingsoppgaver ved instituttene ofte i samarbeid med industri og næringsliv. Prosjektarbeidet skal dokumenteres ved en rapport og eventuelt muntlig presentasjon. Det avholdes muntlig eksamen i teoridelen. Valg av fordypningsemnet foregår i 8. semester. Oppstart for prosjektarbeidet er første undervisningsuke i høstsemesteret. Frist for innlevering er siste eksamensuke (uke 51).