| Formål |
Studenten skal gjennom studiet tilegne seg ferdigheter i informasjonssøking og en kritisk holdning til informasjonskildene (informasjonskompetanse) |
Kvalitets-
område |
Rammekvalitet (emnekvalitet) |
| Definisjoner |
Informasjonskompetanse: evne til å identifisere et informasjonsbehov, kunne søke og finne den informasjonen man trenger, vurdere den kritisk, tilegne seg den og tillempe den for egne behov |
| Ansvar |
Bibliotekleder har ansvar for at årsplan for undervisningen er klar innen 1.9 hvert år.
Årsplanen utarbeides i samarbeid med faglærer i aktuelle fag. |
| Beskrivelse |
Undervisning i informasjonskompetanse skal inngå som en integrert og obligatorisk del av alle studieprogrammer.
Undervisningen skal omfatte
- grunnleggende søkestrategi
- ulike informasjonskilder: internett, bibliotekdatabaser,
referansedatabaser, fulltekstdatabaser
- kildekritikk
- oppsett av litteraturliste etter Harvard-systemet
Undervisningen evalueres gjennom emneevaluering og brukerundersøkelse
|
| Avviksbeh. |
Avvik |
Ansvar |
Tiltak |
|
|
|
Undervisningsopplegget
gjennomgås i samarbeid med faglærer |
| Referanser |
Årsplan 2006/2007
Vedtak i læringsmiljøutvalget 11.9.2006 |
