Per Olaf Aamodt
Seniorforsker II
Hovedstilling:
Sesialrådgiver, NIFU STEP
Kontakt:
|
SPS |
NIFU |
||
|
Tlf |
22 45 30 71 |
22 59 51 18 |
|
|
Faks |
22 45 28 50 |
||
|
|
|||
Utdanning:
Cand. sociol. 1972.
Forskning:
Aamodts forskningsinteresser omfatter en rekke temaer innenfor studier av utdanning, med særlig vekt på høyere utdanning. Tidligere forskning omfatter sosiale rekrutteringsforskjeller, og studentenes studieforhold. For tiden arbeider han særlig med studiegjennomføring og studiekvalitet. I stillingen ved SPS er han knyttet til arbeidet med StudData.
Aktuelle publikasjoner:
Aamodt, P.O. (2005). Learning outcome in professional education: The influence of institutional and student characteristics (pdf fil). SPS arbeidsnotat 08/05.
Aamodt, Per Olaf (2004): Studiestrategier og studieutbytte. I: Sykepleierstudenten - Rekruttering, studietilfredshet og studieutbytte. HiO-rapport 2004 nr. 7 .
Aamodt, P.O. og Jensen, K. (2002): Moral Motivation and the Battle for Students: The case of studies in nursing and social work in Norway. Higher Education, 44.
Aamodt, P.O., Sandberg, N. og Stensaker, B. (2002): Evaluation in policy implementation: An insider report. The International Journal of Public Management, 15, 1.
Aamodt, P.O. og Wiers-Jenssen, J. (2002): Trivsel og innsats. Studenters tilfredshet med lærested og tid brukt til studier. Resultater fra "Stud.mag."-undersøkelsene. NIFU rapport 1/2002.
Aamodt, P.O. og Roedelé, S.M. (2001): Studiemobilitet i norsk høyere utdanning. NIFU rapport 9/2001.
Aamodt, P.O. (1995): Floods, bottlenecks and backwaters: an analysis of expansion in higher education in Norway. Higher Education, 30, s. 63-80.
Aamodt, P.O. (1994): Valg og gjennomstrømning i utdanningssystemet. I Lauglo, J. (red.): Norsk forskning om utdanning. Perspektiver og veivalg. Oslo: AdNotam Gyldendal.