Studieleders orientering om 2. året

Velkommen tilbake etter sommerpraksis! Mens nyhetsjournalistikk prega det første skoleåret, vil det andre fokusere reportasje. Vi inviterer dere til kreativitet i ideutvikling, kildearbeid og presentasjon.

Høstsemesteret åpner med praksisoppsummering og journalistrollen; deretter følger undervisning i og arbeid med ulike sjangrer i pregjournalistikk ("feature"), som teller 20 studiepoeng. Vurderingsordningen for modulen Featurejournalistikk er slik: Når alle de obligatoriske oppgavene (se detaljbeskrivelser om disse senere i semesterplanen) som er gitt i modulen Featurejournalistikk, er levert innen fastsatt frist og godkjent, er modulen bestått. Den siste oppgava er å lage et refleksjonsnotat på bakgrunn av mappa, undervisningen i semesteret og pensum. Under arbeidet med refleksjonsnotatet får studentene tilbud om en samtale med en lærer om sin faglige utvikling i semesteret. Det brukes bare intern sensor, og karakteruttrykket er ”Bestått / Ikke bestått”. Frist for å levere refleksjonsnotat er fredag 22. oktober klokka 10.00.

I uke 44 får dere en metodeintroduksjon til arbeidet med tverrfaglig fordypningsoppgave, som teller 10 studiepoeng. Senest torsdag i uke 44 skal studieleder fra hver enkelt ha en beskrivelse av problemstilling, metode og materiale for oppgava dere vil arbeide med i ukene 45-50. Studieleder fordeler dere på veiledere, som er skolens faglig ansatte. Fordelinga på veiledere vil skje raskt, slik at dere tidlig vil kunne søke råd i arbeidet. Senest onsdag 15. desember klokka 10.00 skal oppgava være ferdig og levert. En nærmere beskrivelse av fordypningsoppgava (omfang etc.) finner dere i studiehåndboka. Oppgavene sensureres med ekstern sensor, og det settes bokstavkarakter.

I perioden 16.-20. desember tilbyr Fondet for dansk-norsk samarbeid et kurs i dansk samfunnsliv spesielt tilrettelagt for norske journaliststudenter. Kurset holdes på Schäffergården, og er etter hvert blitt en tradisjon. Det er reservert 25 plasser for studenter. Prinsippet for tildeling av plass er ”først til mølla”. Vi reiser på billigste måte med båt (med avreise om ettermiddagen 15.12. og hjemkomst om morgenen 21.12. Det blir kanskje en liten kursavgift, men ellers dekkes oppholdet av fondet. Hvilken lærer som blir med, vil bli avklart med det første.

Vårsemesteret starter mandag 3. januar med et kurs i kulturjournalistikk (10 studiepoeng). Kursansvarlig er Nazneen Khan-Østrem. Detaljert plan vil foreligge i god tid på forhånd. Oppgavene som gis i kulturjournalistikk, bedømmes som godkjent eller ikke godkjent. Modulen er bestått når alle oppgaver er levert innen fastsatt frist og godkjent.

I ukene 7–9 får dere et konsentrert kurs i mediekunnskap (5 studiepoeng), med hovedvekt på mediesamfunnet. Kursansvarlig: Magne Lindholm. Detaljert plan vil foreligge i god tid på forhånd. Mediesamfunnet vurderes ved hjemmeeksamen, der studentene skriver ei individuell analytisk oppgave om et mediepolitisk tema. Oppgava gjennomgås i studentgrupper, der det føres logg over frammøte og aktivitet. Etter gjennomgangen leveres en forbedra versjon inn til sensur. Studentene må ha deltatt på gjennomgangen og få den innleverte oppgava vurdert som bestått, for at modulen skal være bestått.

Ukene 10-19 er satt av til kurset ”Miljø og utvikling”, på 15 studiepoeng. Kursansvarlig er Lone Hansen. Her kan utenlandsreise bli aktuelt. Detaljert plan vil foreligge i god tid på forhånd. I modulen Miljø og utvikling settes bokstavkarakter på det siste av reportasjearbeidene (med metoderapport). Det er en forutsetning for å levere dette arbeidet til bedømmelse at alle de andre obligatoriske oppgavene som er gitt i kurset, er levert innen fastsatt frist, og godkjent. Miljø og utvikling avsluttes med en halv times muntlig eksamen, der pensum og emner fra undervisningen trekkes inn. Til den muntlige eksamen kan karakteren på eksamensreportasjen justeres ett trinn opp eller ned. Intern og ekstern sensor er sammen om å vurdere alle kandidatene – både på hjemmeeksamen (reportasjen) og muntlig eksamen.

Jeg viser ellers til fagbeskrivelser i studiehåndboka, og ønsker lykke til: Godt semester!

August 2004

Thore Roksvold

studieleder