Hjem / Enheter / Pedagogisk utviklingssenter / Arkiv / Seminarer / Konferanse 2005 / Program til konferansen / Et utviklingsprosjekt knyttet til veildening av sykepleierstudenter i klinisk praksis

Et utviklingsprosjekt knyttet til veildening av sykepleierstudenter i klinisk praksis

av Kirsten Halse, Førstelektorstipendiat, Sykepleierutdanning, Høgskolen i Oslo
Kirsten.Halse@su.hio.no

Prosjektet er et samarbeidsprosjekt mellom en post ved medisinsk klinikk Aker universitetssykehus HF og avdeling for sykepleierutdanningen ved Høgskolen i Oslo. Prosjektet startet i 1991 etter initiativ fra Aker Universitetssykehus HF. Hensikten med prosjektet var å utvikle en modell hvor en stor gruppe studenter, mellom 12 – 15, kan gjennomføre de kliniske studiene sammen på en post. Utgangspunktet var delvis mangel på praksisplasser men avdeling for sykepleierutdanningen hadde på dette tidspunktet også som satsningsområde å arbeide for å øke kvaliteten på de praktiske studiene. 

Prosjektet ble planlagt våren 2001 og igangsatt høsten 2001. Prosjektet hadde i utgangspunktet en ramme på et år. Det ble i løpet av det første året besluttet å utvide det med en ramme på tre år. Prosjektet ble avsluttet juni 2004. Hovedideen i prosjektet var at en gruppe studenter, tre til fire, skulle veiledes av en gruppe sykepleier, tre til fire. Studentene skulle også sammen få anledning til å ha et større selvstendig ansvar for pasienter ved å overta ansvaret for to pasientgrupper mot slutten av den 12 uker lange praksisperiode. En annen hovedidé var at praksisperioden skulle tilrettelegges slik at studentene kunne fungere som en læringsressurs for hverandre.   

Utviklingen av kvaliteten på den kliniske veiledningen ble gjennom alle tre årene gjennomført i samarbeid med de involverte studentgruppene og personalet.

Denne modellen for veiledningen er fra høsten 2004 innført som den normale metoden på posten.