Sykepleiere kritiske til utdanningen
Foto: Ellen Lorenzen
Når studentene kritiserer utdanningen blir det av og til avfeid med at de ikke har tilstrekkelig erfaring og faglige forutsetninger for å kritisere. Med arbeidserfaring vil de nok bedre forstå og dermed verdsette utdanningen.
Den siste rapporten fra SPS undersøker om oppfatningen av sykepleier-
utdanningen endres etter noen år som sykepleier, og hvordan nyutdannede vurderer kravene til kompetanse i arbeidet i forhold til den kompetanse de ervervet seg i utdanningen.
Sykepleiere er glade for å være sykepleiere. Tre år etter endt utdanning er sykepleierne sikrere enn de var ved studieslutt på at de ville ha valgt samme utdanning på nytt. Dette er uttrykk for en sterk og stabil dedikasjon til sykepleieryrket.
Utdanningen er de derimot kritiske til. De negative vurderingene av utdanningen opprettholdes tre år etter studieslutt. De som var misfornøyde ved slutten av studiet har i liten grad blitt mer positive, og de som var fornøyde er blitt noe mindre positive. Legene, som var godt fornøyde med utdanningen ved studieslutt, er like fornøyde med utdanningen tre år senere.
Videre viser studien at det særlig er på området praktisk kompetanse at sykepleierne opplever et kompetansegap mellom utdanningen og de krav de stilles overfor i arbeidet. De rapporterer om manglende evne til å arbeide under press og til å arbeide selvstendig. Kontrasten til legene er på dette punktet overraskende.Tatt i betraktning at praksisopplæring utgjør en betydelig større andel i sykepleierstudiet enn i medisinstudiet er det særdeles interessant at kompetansegapet innen praktisk kompetanse oppleves som klart større for sykepleierne enn for legene.
Samlet sett peker disse resultatene i retning av at den misnøyen som kom til uttrykk blant studentene i sluttfasen av studiet ikke kan forklares med ”mangel på arbeidserfaring”. Når misnøyen med studiet synes å være så vidt stabil kan det være en indikasjon på mer fundamentale problemer knyttet til sykepleierutdanningen.
Rapporten, som sammenligner leger og sykepleiere, er basert på StudData, og gjort på oppdrag fra Norsk Sykepleierforbund.
[Cathrine Magelssen]
Les mer
- Misnøyen med sykepleierutdanningen (Terums innlegg på Sykepleierkongressen)
- Fra utdanning til arbeid (HiO rapport nr 23 2005)
- StudData