Journalist i områder med krig og konflikt

Med forbehold om endelig godkjenning

”Journalist i områder med krig og konflikt” tilbys i tredje studieår på Journalistutdanningen ved Høgskolen i Oslo. Fullført emne gir 15 studiepoeng.

Målgruppe

• Journalist- og fotojournaliststudenter med avsluttet toårig høgskolestudium i journalistikk eller fotojournalistikk
• Journalister eller fotojournalister med generell studiekompetanse eller godkjent realkompetanse

Mål

Studentene skal kunne analysere og rapportere fra land og områder som befinner seg i væpnet konflikt (lavintensitetskonflikt) eller er i en situasjon med alvorlig sosial og politisk uro.

Innhold

• Lokalbefolkningens perspektiv: Hvordan er det å leve og arbeide i et konfliktområde for den lokale journalisten, den lokale hjelpearbeideren, de lokale myndighetspersonene og sivilbefolkningen i sin alminnelighet?
• Kulturforståelse
• Høyintensitetskrig, lavintensitetskrig, borgerkrig, geriljavirksomhet, bandevirksomhet. Definisjoner og avgrensninger
• Våre dagers konflikter: Konflikt mellom sivilisasjoner, kulturer, religioner?
• Hvilke kriger og konflikter blir dekket journalistisk? Og hvorfor?
• Kilder i krig
• Samarbeid med lokale (journalister og andre) i felten
• Journalistrollen i krig
• Krigsjournalistikk/Fredsjournalistikk. Alternativ tilnærming basert på Johan Galtung
• Å ta bilder i konfliktområder
• Overlevelsesråd for journalister og andre på jobboppdrag i fremmed land i konflikt
• Grunnleggende innføring i våpensystemer og andre militære forhold
  Krigens folkerett
  

Organisering og arbeidsmåter

• Forelesninger med bidrag fra både journalistikken, militærvesenet, aktuelle departementer, hjelpeorganisasjoner og forskningsinstitusjoner.
• To ukesamlinger i løpet av semesteret
• Feltarbeid
• En dags samling den dagen feltarbeidsprosjektet leveres, med utveksling av erfaringer

Arbeidskrav

• En teoretisk oppgave (artikkel)
• En plan for feltarbeidet
• Et feltarbeidsprosjekt: En stor reportasje fra et lavintensitetskonfliktområde eller en studie av arbeidsforholdene for journalister i et slikt område.

Vurdering

Det blir satt bokstavkarakter A-F, med E som laveste ståkarakter, på første oppgave (teorioppgaven) og feltarbeidsprosjektet. En samlet karakter, der teorioppgaven teller 40 prosent og feltarbeidet teller 60 prosent, blir den endelige karakteren for kurset. Teorioppgaven sensureres av intern sensor. Feltarbeidsprosjektet sensureres av ekstern sensor. Den andre oppgaven (planen for feltarbeidet) vurderes av intern sensor, og må være godkjent før feltarbeidet kan gjennomføres.