|
Velkommen til HiO / Om HiO / Styret / Møtebøker / Møtebøker 2002 / Møtebok 3/02 - 2. mai / S-sak 19/2002 |
|
|
S-sak 19/2002
Ekstern evaluering av realfagene matematikk, fysikk og statistikk i ingeniørutdanningen (Jnr. 00/3439)Styret vedtok i møtet 2. november 2000 at det skulle gjennomføres ekstern evaluering av realfagene matematikk, fysikk og statistikk i ingeniørutdanningen. Evalueringsutvalgets rapport forelå i oktober 2001, og har nå vært gjenstand for intern drøfting og behandling i avdelingen. Til behandlingen av denne saken møtte fra Avdeling for ingeniørutdanning dekan Per Øystein Staff, kontorsjef Morten Trippestad og leder av studentrådet ved avdelingen, Espen Larsen. De fikk ordet innledningsvis for å kommentere saken. Staff mente det var positivt at avdelingen fikk gjennomført evaluering av de aktuelle fagene, og at behandlingen internt hadde vært grundig og god, bl.a ved diskusjon av saken i allmøte. Alle avdelingens linjer hadde dessuten drøftet saken. Det hadde dessuten vært jevnlig kontakt med studentene ved studentrådets leder. Konkret til saken mente Staff at matematikkfaget hadde god bredde ved avdelingen, men muligens noe mye dybde. Dette handler ikke minst om hva man forventer at studentene faktisk skal beherske ved studiestart, ut over at de fyller de formelle opptaks-kravene i faget. Et nytt tiltak er at de som får tilbud om studieplass i år vil få råd om å ta en ukes oppfriskingskurs i matematikk, om de har karakteren 3 eller dårligere fra videregående skole. Faglitteraturen i matematikk bør dessuten revurderes noe. Han sluttet seg ellers til vurderingene som evalueringsutvalget hadde kommet med. Fra styrets side var det generelle bekymringer over tendensene til å velge bort fordypning i realfagene i videregående skole, og konsekvensene dette har bl.a. for ingeniørutdanningen og nivået her. Det var samstemmighet mellom styret og avdelingens representanter om at det er viktig å gi de nye studentene mulighet til en gradvis - "trappetrinns" - overgang til bl.a. matematikknivået i ingeniørutdanningen, slik at de ikke faller ut av studiet før de i det hele tatt er kommet skikkelig i gang. Det var ellers spørsmål til bruken av storforelesninger og hvordan undervisningen legges opp i henhold til kvalitetsreformens nye krav. Staff viste til at storforelesninger ikke lenger var så aktuelle. Videre var det lagt opp til samtaler mellom studenter og lærere om faget, noe som hadde gitt gode resultater. Flere i styret undret seg over oppfølgingen knyttet til revisjon av pensumlitteraturen og mente at dette burde komme raskt når behovet for det klart var til stede. På dette grunnlag ble det utformet et tillegg til forslaget til vedtak, et nytt punkt 3, som fikk enstemmig tilslutning. Styret avsluttet med å rose Avd. IU for viljen til konkret å utrede og gjennomføre forandringer, bl.a. i tråd med evalueringsutvalgets anbefalinger. Det var gjort et prisverdig arbeid fra avdelingens side i saken. Styret gjorde etter dette følgende enstemmige vedtak: 1. "Styret for Høgskolen i oslo mener utvalget som har evaluert matematikk, fysikk og statistikk i ingeniørutdanningen har levert et dokument som gir et godt grunnlag for det videre arbeidet med å fornye og forbedre innhold og arbeidsmåter i disse fagene. 2. Styret finner at Avdeling for ingeniørutdanning har gitt saken en grundig og seriøs behandling , og at man har gitt en tilfredsstillende redegjørelse for hvordan avdelingen vil følge opp utvalgets konklusjoner og anbefalinger. 3. Styret vil framheve behovet for en raskere framdrift i pensumforbedringene med sikte på en mer fruktbar integrering av matematikken i ingeniørfagene." |
||||||||||