Tidligere forskning om studiefrafall og studieforhold

Senter for profesjonsstudier, HiO

Mastekaasa, Arne og Jens-Christian Smeby (2005), Educational choice and persistence in male and female dominated fields, SPS Arbeidsnotat 3/2005.

Aamodt, Per Olav og Lars Inge Terum (red.) (2003), Hvordan, hvor mye og hvorfor studerer studentene? Om læringsmiljø, jobbpreferanser og forståelse av kompetanse i profesjonsutdanningene. HiO-rapport 2003 nr. 8.

Andre fra HiO

Rapport fra prosjektet ”forventninger og frafall blant minoritetsstudenter” ved IU/SEFIA år 2002–2003.

NIFU STEP -Studier av innovasjon, forskning og utdanning

Børing, Pål (2004), Studiegjennomføring og studiefrafall ved høgskolene. NIFU Skriftserie 15/2004.

Opheim, Vibeke (2001), Selektert til suksess? : Utdanningsaktivitet og studiefrafall i høyere utdanning blant ungdom med innvandrerbakgrunn og majoritetsbakgrunn. NIFU Skriftserie 22/2001.

Aamodt, Per Olaf (2001), Studiegjennomføring og studiefrafall.En statistisk oversikt. NIFU Skriftserie 14/2001.

Statistisk sentralbyrå (SSB)

Markussen, Eifred og Per O. Aamodt (2003), «Gjennomstrømning i utdanningssystemet», Utdanning 2003 – ressurser, rekruttering og resultater. Statistiske analyser (SA 60).