Om studietilbud, prosjekter og konferanser
Studietilbud med relevans for flerkulturelt arbeid
- Oversikt over studietilbud utarbeides av NAFO – Nasjonalt senter for flerkulturell opplæring
Legg merke til disse nye Bachelor-studiene:
- Bachelor i flerkulturelt barnevern , Høgskolen i Telemark, fra H2005.
- Bachelor for tospråklige lærere , ved 8 høgskoler fra 2005
Status for MiFA, MiP og MaiA
Sharam Alghasi, prosjektleder for MiFA-prosjektet ved UiO, vil fra mars 2005 gå over i en stilling ved et forskningsprogram om det flerkulturelle Norge, ledet av Thomas Hylland-Eriksen. Sanja Kostovska slutter også som prosjektmedarbeider i MiFA-prosjektet. Hedvig Lie Nygaard fungerer som prosjektleder midlertidig. Prosjektet er tildelt 2. mill. fra UFD til fortsatt drift, og nye prosjektmedarbeidere vil bli tilsatt. (MiFA = Mangfold i Fokus i Akademia).
Ved HiO vil Ida Marie Andersen fortsette arbeidet med ”Minoriteter i Profesjonsutdanning” (MiP), og som redaktør av nettavisen MaiA – Mangfold i Akademia.
Førskolelærerutdanningen viser vei
KOMPASS er et prosjekt for opplæring av minoritetsspråklige assistenter i barnehagen. Hovedformålet er å bidra til å utvikle en inkluderende barnehage. Førskolelærerutdanningen ved Høgskolen i Oslo har nå arrangert fire samlinger, i samarbeid med etter- og oppdragsenheten (LEO) ved HiO og flere av Oslos bydeler og nabokommuner. Innhold og arbeidsformer er nært knyttet opp til deltakernes arbeidssituasjon og forankret i utfordringene i den enkelte barnehage og bydel/kommune. KOMPASS ser i tillegg ut til å virke rekrutterende til førskolelærerutdanningen. Studiet går over ett år og gir 15 studiepoeng.
Les mer
Spesielle arenaer for flerkulturell kompetanse
”Arena for flerkulturell kompetanse” er en samlebetegnelse for samarbeidsprosjekter mellom førskolelærerutdanningen og barnehagefeltet, med fokus på det flerkulturelle perspektivet. Nå er dette forumet utvidet til samarbeidspartnere innenfor det barnefaglige feltet.
Under et todagers seminar på Klækken hotell 4.-5. april 2005, deltok fagfolk fra sosialutdanningene ved HiO sammen med førskolelærerutdanningen, allmennlærerutdanningen, journalistikk og biblioteksstudier, Senter for flerkulturelt og internasjonalt arbeid ved HiO og Nasjonalt senter for flerkulturell opplæring. Forumet ønsker å komme med tverrfaglige innspill til forskningsprogrammet KLOK ved HiO - Kultur, kommunikasjon, oppvekst og læring. Et eget nettsted finnes på http://www.lu.hio.no/arena
Verdiskaping og kulturelt mangfold
Dette var tema på en konferanse i Drammen 17.-18. feb. 2005.
Kommunal- og regionalminister Erna Solbergs hovedbudskap var: ”En hovedutfordring i de kommende tiårene er å ta i bruk den ressursen som innvandrerbefolkningen representerer som arbeidskraft, kompetanse, og innenfor entreprenørskap, innovasjon og på andre områder” (kilde: Utrop 17.02.05).
Les mer
Les statssekretær Cathrin Bretzægs tale på konferansen, med hovedpunkter fra ” Mangfold gjennom inkludering og deltakelse” (St.meld.nr. 49, 2003-2004)
Karriereveiledning
Richard Sweet, OECD
- Pathways, equity and career guidance . Improving the connection.
(Eudopean Access Network, Conference Antwerpen 2004).