Kaare Skagen blir ny professor ved LU
Kaare Skagen blir ny LU-professor. (Foto: UiTø)
I Tromsø har Skagen vært tilknyttet program for læring og praktisk pedagogikk. Hans faglige interesser er spesielt rettet mot skoleutvikling og lærerutdannelse, og han ser fram til å starte arbeidet sitt ved landets største høgskole.
– HiO har et faglig tungt miljø på profesjonskunnskap og yrkesutøvelse som gjør det spennende å arbeide her, og som gir muligheter for interessante studietilbud. Det store miljøet ved HiO åpner for mange muligheter her. Høgskolens profil mot det internasjonale er en nyttig påminnelse til pedagogikken om ikke å bli for innadvendt, sier Skagen, som også har hatt andre grunner til å flytte sørover.
– Jeg har barn og barnebarn i området! Og da er HiO med sin kombinasjon av forskningstyngde og profesjonsutdannelser det naturlige stedet for meg, sier Skagen.
Gleder seg til å undervise og veilede
Hva ser han så mest fram til, når han nå skifter beite?
– Akkurat nå ser jeg mest frem til jul! Men når jeg begynner på HiO ser jeg frem både til undervisning og veiledning, og følge norsk skole gjennom forskningsarbeid og deltagelse i skolepolitisk debatt.
Den ferske masteren i grunnskoledidaktikk er opprettet for å styrke fagenes stilling og profesjonsorienteringen i skolen. Skagen håper at masteren blir et sted hvor sentral empirisk forskningskunnskap blir presentert, og hvor engasjement i skoleutvikling og skolepolitikk får godt rom.
– Jeg håper vi makter å presentere solid, empirisk kunnskap om skolen i dette studiet. Vi må sette vår egen skoleutvikling inn i et historisk og internasjonalt perspektiv. Lærerutdannelsen i Norge må finne en bedre balanse mellom bredde og dybde enn den har i dag. Hvis vi lykkes, kan denne masteren bli det naturlige studiet for de fleste studenter som vil ha en forskningsbasert, men samtidig skolerelevant kompetanse på masternivå, sier Skagen.
– Fag og pedagogikk må slå følge
– Har du noen faglige kjepphester?
– Både i skolen og i lærerutdannelsen er det viktig at pedagogikken slutter å trave for seg selv ved siden av fagene og kunnskapen. Fag og pedagogikk må slå følge og utvikle tilpassede metoder og arbeidsformer. For å forstå vår egen skole og pedagogikk, må vi forstå skolens egenart og tradisjoner og tilegne oss et internasjonalt perspektiv. Forskere må ha respekt for skolefolk, men også være med i offentlig debatt om skolespørsmål.
– Hva er, slik du ser det, de største utfordringene for skolen i dag, og hva bør lærerutdanningene gjøre for å ruste studentene sine godt nok for dem?
– Skolens største utfordring er å stadig skape og gjenskape kunnskapssamfunnet. Vi må få større oppmerksomhet om et dannelsesbegrep som bygger på mestring og kunnskap basert på de sentrale fagene. Skolen må bli mer opptatt av læring og kunnskap, og mindre opptatt av arkitektur og organisering. Ressursene i skolen må gå til primærvirksomheten, det vil si der lærere og elever møtes for å arbeide med kunnskap. Lærerutdannelsen bør så langt som mulig tilby sine studenter mer spesialisering på trinn og fag. En slik fordypning vil gi bedre mestring og bedre forutsetninger for undervisning i skolen, avslutter Skagen.
[ Hege Fagerheim ]
Les mer
Leserkommentarer til artikkelen
Velkommen til HIO!
På vegne av Avdeling for estetiske fag ønsker jeg deg velkommen som professor knyttet til lærerutdanning ved Høgskolen i Oslo. Det er fint du peker på at kunnskap i sentrale skolefag er viktig for lærere. I den sammenheng viser jeg til at estetiske fag er et sentralt og svært viktig kunnskapsområde både i skolen og i lærerutdanningene.
Vennlig hilsen
Elisabeth Sønstabø (Dekan)
Velkommen til Avdeling for lærerutdanning
Avdeling for lærerutdanning ønsker deg velkommen! Vi har store ambisjoner for det nye masterstudiet og for utviklingen av lærerutdanningene, og vi er glad for at du har tatt denne utfordringen. Nettopp sammenhengen mellom pedagogikkfaget og de andre fagene vil stå sentralt i årene som kommer, og som du selv sier i intervjuet: du kommer til en stor avdeling med mange dyktige folk innenfor begge områdene. Vi gleder oss til å samarbeide med deg!
På vegne av ledergruppa,
Sissel Østberg
Velkommen Kaare
Det er gledelig å kunne ønske en tidligere kollega fra UiTø velkommen til HiO.
Lykke til med professoretet på LU, ditt fokus på bl.a mestring og kunnskap basert på sentrale fag i skolen synes jeg virker interessant.