Hva er et barn? Identitet og menneskesyn belyst ved nytestamentlige tekster

temaområder:

Religion / Etikk

Flerkultur / Mangfold

Prosjektleder: 
Inger Marie Lindboe
e-post

Varighet:
2005-2007

Finansiering:
Egen arbeidstid

Prosjektbeskrivelse:
Hva er det som har formet den vestlige kulturs forståelse av barn? Hvorfor ser vi på barn som vi gjør? Hva gjør vi i møte med andre tradisjoners syn på barn?  I vårt samspill med andre på tvers av ulik kulturell bakgrunn utfordres vi til å finne nye forståelsesmåter. Samtidig kreves det at eget ståsted begrunnes. Identitet er et viktig stikkord i de fleste kulturer, det reflekteres også i vårt møte med barn. Fortiden er en viktig kilde til identitet.

Den vestlige tradisjon har en historisk forankring i antikken og i kristendommen. Dette arbeidet tar sikte på å gi et bidrag til å forstå barns identitet i lys av et historisk kildemateriale som spilte en avgjørende rolle for utformingen av den tidlige kristne tro.

Arbeidet stiller også spørsmål ved den tradisjonelle forståelsen av evangelietekstene. Ligger det et budskap i tekstene som er blitt skult underveis? På hvilke måter kan de gamle kildene gi materiale til å arbeide med identitet, barndom og menneskesyn?

Arbeidet vil også omfatte aktualiserende perspektiver, knyttet til oppfatning av barn i en flerkulturell kontekst.

Emneord:
Religion, etikk, flerkultur