|
- Jeg føler meg veldig heldig, sier Biljana T. Haug om det å få delta på læreplanseminaret ”Kunnskapsløftet og arkitektur" som ble gjennomført ved Avdeling for estetiske fag 26. april. - Jeg fikk plassen til en kollega som ikke kunne komme og hadde få forventninger for dagen. Nå synes jeg at jeg har fått et spennende innblikk i læreplanen både om hvordan og hvorfor reformen skal innføres.
Temaet for læreplanseminaret var kunnskapsløftet og arkitektur, og det ble tatt opp aktuelle problemstillinger og utfordringer i kunnskapsløftet. Seminaret la vekt på mulighetene som den nye læreplanen gir, med gjennomgang av læreplananalyse, elevenes læringsstrategier og ulike måter å bruke arkitektur på i undervisningen. Dagen ble supplert med presentasjoner av gode eksempler og prosjekter fra skolehverdagen.
|
|
- For meg var sivilarkitekt Breilis innlegg et høydepunkt, fortsetter Hildur Bjørnsdottir fra Hvalstad skole - Han var annerledes og stakk seg ut. Både Hildur og Biljana synes at presentasjonen til elevene fra Hellerud videregående skole også var ett av høydepunktene på dagen. Elevene viste frem modeller de hadde bygd selv og et digitalt verktøy de bruker i arbeid med arkitektur. - Hele dagen var bra, og jeg har fått med meg mange små ting som jeg kan ta med tilbake til min undervisning, fortsetter Biljana som jobber ved Bredtvedt videregående skole - Man blir mer bevisst og får et bredere perspektiv, sier hun.
- Dette endrer mitt syn på læreplanen og det gir en god følelse av økt trygghet for hva jeg skal gjøre, sier Hildur, som jobber ved Hvalstrand skole og i tillegg er øvingslærer ved Høgskolen i Oslo. Som øvingslærer har hun fått halv pris på seminaret. - Å få halv pris var nok viktig i forhold til å kunne gå på flere læreplanseminarer. Nå har jeg vært på både det digitale og arkitektur og håper på å få med meg design til høsten.
|
