Høgskolen i Oslo
Høgskolen i Oslo
Fronter Les e-post med Webmail Læringssenteret Personer HiO-veven

Lærer

Studietilbud Enheter Kontakt English Utskrift

Velkommen til HiO / Enheter / Avdeling for lærerutdanning (LU) / Barnehageløftet / Avdelingens arbeid / FoU prosjekt / Estetiske fag / Kunstfag / Prosjekttittel: Barns spontansang – kommunikasjon, læring eller selvets teknologi?

Prosjekttittel: Barns spontansang – kommunikasjon, læring eller selvets teknologi?

Temaområder:

Estetiske fag

De minste barna

Prosjektleder:

Førsteamanuensis Jan Sverre Knudsen

Varighet:

2004-2008

Finansiering:

Egen arbeidstid

Prosjektbeskrivelse:

Målet for prosjektet er å undersøke ulike måter små barns spontansang forstås innenfor pedagogisk, musikkpedagogisk og musikkterapeutisk tenkning. Med utgangspunkt i lydopptak drøftes forståelsen av spontansang hos forfattere som Jon-Roar Bjørkvold, Astrid Gøssel og Kaare Nielsen. En mer overgripende teoretisk drøfting forholder seg til arbeider ved Jean Piaget og Michel Foucault, med spesiell vekt på Foucaults forestilling om ”selvets teknologi”.

Samarbeidspartner:

Musikkterapistudiet ved Norges Musikkhøgskole.

Dokumentasjon:

Paper presentert ved ESEM (European Society for Ethnomusicology), konferanse 2004.
Artikkel skrives til nordisk musikkterapi-antologi, pålanlagt utgitt i 2008. Redaktører: Even Ruud og Gro Trondalen.

Aktuelle lenker:
Egen hjemmeside

 
fou

Temaområder:

Estetiske fag / Kunstfag

Språk og tekst

Flerkultur / Mangfold

Kropp, bevegelse og helse / Utefag

De minste barna

Digitale verktøy i barnehagen

Kjønn

Religion / Etikk

Ledelse / Veiledning

Foreldresamarbeid

Barn i krise / Tilpasset opplæring

Utdanning

Internasjonalt

Antall, rom og form

bhg-loftet-maur