Bachelorstudium - faglærerutdanning for tospråklige lærere

Innledning Høgskolen i Østfold, Avdeling for lærerutdanning er med i et samarbeid med åtte høgskoler (www.hino.no) om å tilby en faglærerutdanning for tospråklige lærere (bachelor). Bachelorstudiet gir et faglig og pedagogisk grunnlag for å kunne arbeide i norsk grunnskole, som morsmålslærere og som faglærere i enkelte fag. Målgruppa for studiet er morsmålslærere og tospråklige lærere som jobber i grunnskolen. Studiet er bygd opp etter en studiemodell som gjør det mulig å sette sammen fag fra forskjellige læresteder. Til sammen kan dermed fag fra flere ulike høgskoler bli en fullført bachelorgrad som tospråklig lærer. Stipend: Utdanningsdirektoratet lyser ut diverse stipend for neste studieår. Stipendordningen er et tilbud til morsmålslærere/tospråklige lærere i skolen som mangler formell utdanning for undervisning i skolen. Søknaden om stipend skal rettes til skoleeier innen 15. mars. Det er skoleeier som prioriterer og innstiller søknader til Utdanningsdirektoratet.
Opptak: Du søker opptak til studiet  gjennom Høgskolen i Oslo. Høgskolen i Østfold samarbeider med nettverket om å tilby deler av studiet i Østfold. Ta kontakt med oss for mer informasjon! Henvendelse: odd.eriksen@hiof.no For kommende studieår (studieåret 2006/2007) tilbyr Høgskolen i Østfold: Studietilbud på kveldstid: Pedagogikk grunnenhet (30 stp.) – tilsvarer pedagogikk i bachelorgraden Matematikk 1 (30 stp., går over tre semestre) Norsk 1 (30 stp.) Disse studiene er i utgangspunktet betalingsstudier og tilbys med forbehold om finansiering
Studietilbud på dagtid: Årsstudium i fransk for lærere (60stp.) Norsk 1 (30 stp.) Matematikk 1 (30stp.) Naturfag 1 (30 stp.) Engelsk 1 (30 stp.) KRL 1 (30 stp.)

Organisering og innhold
Denne lærerutdanningen består av 6 studieenheter, hver på 30 studiepoeng og svarer til tre års studier på heltid. De enkelte enhetene kan tas i hvilken som helst rekkefølge. De kan tas på de ulike høgskolene i nettverket, slik at man kan sette sammen utdanningen med de undervisningsfagene man er interessert i. 
Studietilbudene er lagt opp med tanke på deltidsstudier, oftest med undervisning en ettermiddag pr. uke over et år, eller eventuelt som periodeundervisning med samlinger over noen dager. Viktig studieinformasjon og deler av oppgavearbeidet vil foregå på nettet, så studentene må ha tilgang til data. De enkelte fagplanene gir mer informasjon om hvordan tilbudene er lagt opp.  

Felles fag
Felles deler i studiet omfatter 90 til 120 studiepoeng. Minstekravet på 90 studiepoeng skal ivareta kompetansekrav i pedagogikk, skolekunnskap og språkdidaktikk/eller et morsmål med språkdidaktikk. Aktuelle kompetanseområder i denne delen er også morsmål og norsk fagspråk.

Valgfrie skolefag
I den valgfrie delen på 60 til 120 studiepoeng skal studentene velge blant skolefag. Tilbudene i skolefag omfatter faglige og fagdidaktiske emner.
Avdelingens tilbud er lagt opp etter denne studiemodellen:

Praksis
Til sammen kreves minst 6 uker praksis for å få vitenmåkl som tospråklig lærer.
Veiledet praksis fordeles slik mellom studiene:
3 uker veiledet praksis i Pedagogikk.
7-8 dager veiledet praksis i hvert av de valgfrie skolefagene.
Studenter som får innvilget delvis innpassing av utdanning fra utlandet og supplerer den med deleksamen i fagdidaktiske emner skal normalt også ha veiledet praksis.
Studentene får praksis på tildelt praksisskole, normalt utenfor eget arbeidssted, og må regne med vanlig arbeidstid der fra kl 8.00 – 16.00. Det er ikke anledning til å avkorte arbeidstid på fast basis i forhold til opplegget for praksisopplæringen.