|
ISSN 0805-6609
2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995
Nr. 122: Evaluering av Sogn Regionråd. Jørgen Amdam og Geir Tangen. Møreforsking Volda. 77 s. + vedlegg.
Nr. 121: "Berre å melde...?" Samarbeid mellom barnevernet og andre offentlege instansar i kommunane Haram, Stranda, Sykkylven og Sula. Hallgerd Conradi, Alf Roger Djupvik og Jørund Knardal. Høgskulen i Volda. 116 s.
Nr. 120: Mapping EFL teachers' professional background and in-service training priorities. A report from a survey in Møre og Romsdal. Bjørg Olsen Eikrem. Høgskulen i Volda. 59 s.
Nr. 119: Studie- eller yrkeskompetanse for fleire? Kortversjon av sluttrapporten frå prosjektet Mot studie- og yrkeskompetanse for ungdom med funksjonshemming. Randi Bergem, Finn Ove Båtevik og Karl J. Skårbrevik. Møreforsking Volda. 35 s.
Nr. 118: Studie- eller yrkeskompetanse for fleire? Sluttrapport frå prosjektet Mot studie- og yrkeskompetanse for ungdom med funksjonshemming. Randi Bergem, Finn Ove Båtevik og Karl J. Skårbrevik. Møreforsking Volda. 154 s.
Nr. 117: Dataspill - rollespillets arving? Unni Beate Mortensen og Toril Elvira Mortensen. Høgskulen i Volda. 74 s.
Nr. 116: Ung i Ålesund. Rapport om helse, miljø og livsstil mellom elever i 6., 8. og 10. klasse i Ålesund. Hans-Johan Breidablik og Lars Jørgen Vik. Høgskulen i Volda. 68 s. + vedlegg.
Nr. 115: Pressen og kriminalsakene. Inntrykk fra Sverige, Danmark, Storbritannia og USA. Bjarne Kvam. Høgskulen i Volda. 52 s.
Nr. 114: Sårbar ungdom og longitudinell forsking. Jon Olav Myklebust. Møreforsking Volda. 64 s.
Nr. 113: Gjennomstrøyming og kompetanse. Særvilkårselevar i vidaregåande opplæring. Jon Olav Myklebust. Møreforsking Volda. 76 s.
Nr. 112: Språkrøkt og språkråd. Jon Peder Vestad. Høgskulen i Volda. 91 s.
Nr. 111: Nyheitproduksjon for fjernsyn. Eivind Rønnestad. Høgskulen i Volda. 148 s.
Nr. 110: Tilhøve og utfordringar på Søre Sunnmøre. Jørgen Amdam. Høgskulen i Volda. 57 s.
Nr. 109: Innordning, tilpassing - eller motstand mot ekskludering? Einspråklege og tospråklege særvilkårselevar om skuledelen av særskilt tilrettelagd opplæring under Reform 94 - ei samanlikning. Rune Kvalsund. Møreforsking Volda. 75 s.
Nr. 108: Kroppsøving. Deltaking i og behov for etter- og vidareutdanning. Ei kartlegging av personell utdanna ved lærarutdanninga i Volda i perioden 1970 - 2000. Frode Sætre. Høgskulen i Volda. 24 s. + vedlegg.
Nr. 107: Vegar til arbeidsmarknaden. Særvilkårselevar under Reform 94. Finn Ove Båtevik. Møreforsking Volda. 52 s.
Nr. 106: Pilotprosjektet Rindal i vekst. Statusrapport februar 2001. Geir Tangen. Møreforsking Volda. 67 s.
Nr. 105: Studie - eller yrkeskompetanse for fleire? Opplæring i bedrift. Femte delrapport. Randi Bergem, Finn Ove Båtevik og Karl Johan Skårbrevik. Møreforsking Volda. 60 s.
Nr. 104: Norsk nettskole. Evaluering av opplæringsprosjektet Fjernundervisning av grunnskoleelever1999-2000. Johannes Holstad, Eivind Indresøvde og Birger Løvlie. Høgskulen i Volda. 39 s. + vedlegg
Distribusjon: Gnist Møre, pb. 278, 6101 Volda. Tlf. 70 07 53 85 / Faks: 70 07 53 86 e-post: sfsbok@hivolda.no |
|