HSH-ornamentwww.hsh.no, Høgskolen Stord/Haugesund
Gå direkte til sidas hovedinnhold! / Go directly to the main content of the page! Til HSHs startside / Home
Adresse: HSH, Postboks 5000, N-5409 Stord
Telefon: (+47) 53 49 13 00
Telefaks Stord: 53 49 14 01 Haugesund: 52 70 26 01
E-post/Mail: postmottak@hsh.no
Mer...
 
Studentportal Pil Studiehandbok Pil Studieprogram

STUDIEPROGRAM

Studieprogram i HSH 2007/08

Studieprogramnavn:

Masterstudium i IKT

Korte fakta:

Avdeling: Stord
Studieområde: Lærer
Studiepoeng: 120
Grad: Master

Mål: 1. Å vera eit fagleg eller tverrfagleg studium på høgare nivå der integrering og utnytting av IKT i pedagogisk praksis og teori står sentralt.

2. Å gje vitskapeleg grunnlag for forsking og utvikling innan IKT i læring, og kvalifisera for opptak til eit dr.gradsstudium.

Innhold: Dette er et profesjonsbasert, høgere grads studium, med basis i lærerutdanningen og et fagmiljø med over 20 års erfaring med utvikling, utprøving og forskning innen IKT og læring.

Tittelen på studietilbudet, IKT i læring, indikerer at det er bruk, integrering og utnytting av IKT i læringssammenheng som er det sentrale målet for studiet; og ikke et studium i teknologi og i læringsteori som egne disipliner. Studiet kan utgjøre fjerde året i lærerutdanningen pluss et (femte) påbyggingsår av et samlet studium frem til mastergrad i IKT i læring.



Her finner du samlet fagplan for de obligatoriske emnene i utdanningen.

Studiet har også egen nettside for mastergradsutdanningen. Les mer her.

Organisering: Forelesninger, seminarer, nettbaserte ressurser

Opptakskrav:

Generelt grunnlag for opptak

Det generelle grunnlaget for opptak er fullført

- tre- eller fireårig lærarutdanning

- lærarutdanning med cand. mag.-grad frå universitet eller høgskule

- bachelorgrad innanfor lærarutdanning eller tilsvarande utdanning

Tilleggskrav

I studiet kan ein velja mellom ein teknologisk orientert profil, ein allmenndidaktisk profil

med vekt på pedagogisk utviklingsarbeid, eller ein av fleire fagdidaktiske profilar der ein

legg vekt på korleis digitale verktøy og digitale tekstar kan brukast og vert arbeidde med i

dei enkelte faga.

I den teknologiske og den allmenndidaktiske orienterte profilen er minstekrav for opptak C

eller tilsvarande som samla karakter for bachelordelen.

I den fagdidaktiske profilen er det krav om 60 studiepoengs fordjuping i profilemnet på

bachelornivå. Minstekrav for opptak er C eller tilsvarande i fordjupingsemnet.

For kandidatar som har gjennomført studium som tilsvarar heile eller delar av første studieår

i masterutdanninga, er det laga innpassingsreglar med spesifiserte krav.

Studie- / Fagplan:

Emner for årskull 2007:
Fra semester Emne Ant. semester Studie-
poeng
  Masterstudium IKT i læring:
  Master 1. år (kull 07):
1.
Allmenndidaktisk profil IKT-ALLMENN (1)
2
40
1.
Digitale verktøy i utdanning og opplæring IKT-120 (1)
1
20
1.
Fagdidaktisk profil - Matematikk IKT-MATEM (1)
2
40
1.
Kunstfaglig profil - Musikk IKT-MUSIKK (1)
2
40
1.
Kunstfaglig profil, formgiving, kunst og håndverk IKT-KUNST (1)
2
40
1.
Språkfaglig profil - Norsk IKT-NORSK (1)
2
40
1.
Teknologisk orientert profil IKT-TEKN (1)
  Master 2. år (kull 07):
3.
Masteroppgave IKT-OPPGAVE (1)
2
40
3.
Vitenskapsteori og forskningsmetoder IKT-220 (1)
1
20
Emner for årskull 2006:
Fra semester Emne Ant. semester Studie-
poeng
  Masterstudium IKT i læring:
  Master 1. år (kull 06):
1.
Læremateriell IKT-1A (1)
1
10
1.
Utvikling IKT-2A (H)
1
20
2.
E-læring IKT-1B (V)
1
20
2.
Læringsteori IKT-2B (1)
1
10
  Master 2. år (kull 06):
3.
Masteroppgave IKT-OPPGAVE (1)
2
40
3.
Vitenskapsteori og forskningsmetoder IKT-220 (1)
1
20
Emner for årskull 2005:
Fra semester Emne Ant. semester Studie-
poeng
  Masterstudium IKT i læring:
  Master 1. år (05H):
1.
Læremateriell og E-læring IKT-1AB (1)
1.
Utvikling IKT-2A (1)
2.
Læringsteori IKT-2B (1)
1
10
2.
Fagdidaktisk forskning IKT-3C (1)
3.
Databehandling IKT-3B (1)
3.
Forskningsmetoder IKT-3A (1)
3.
Masteravhandling IKT-3D (1)
2
30
Emner for årskull 2004:
Fra semester Emne Ant. semester Studie-
poeng
  Masterstudium i IKT-04H:
  Masterstudium i IKT 04h 1.år:
1.
1. studieenhet i IKT i læring IKT-001AB (1)
1.
Læringsmiljø og didaktikk IKT-002B (04H)
1.
Produksjon av læremateriell IKT-002A (04H)
2.
Fagdidaktisk forskning IKT-3C (1)
3.
Databehandling IKT-3B (1)
3.
Forskningsmetoder IKT-3A (1)
3.
Masteravhandling IKT-3D (1)
2
30

Pensum: Se pensumseksjonen i bibliotekets nettsider!

Ved uforutsette hendelser forbeholder høgskolen seg retten til å foreta endringer.

(Siste synkronisering: 29.10.2007 13:06:50)

Søk etter program:

Studieprogram:

MERK: Studieprogrammene skal på sikt foreligge på bokmål, nynorsk og engelsk. Arbeidet med dette er i gang, men inntil videre ber vi deg sjekke alle språkalternativene ovenfor for informasjon.

Sist oppdatert: 11.07.2007