Jentedagen
Ved NHH er omlag 40 prosent av studentene jenter. Andelen bør bli høyere. Ved studiestart i 2008 var 43 prosent av de nye studentene jenter. Det er ingen grunn til at det skal være flere gutter enn jenter blant våre studenter.
NHH ønsker å øke jenteandelen. Så lenge jenteandelen er under 50 prosent, går både NHH og samfunnet glipp av verdifulle talenter. NHH-kandidater rekrutteres til sentrale posisjoner i næringslivet – og er viktige rollemodeller for både kvinner og menn.
NHH er det ledende fagmiljøet innen økonomi og administrasjon i Norge. Våre studier gir de beste muligheter for en allsidig karriere.
Studentmiljøet ved NHH er blant de mest aktive i Norge og våre forelesere er ledende forskere inne økonomi og administrasjon. Vi håper du vil bli en av oss!
Jentedag fredag 20.mars 2009
Vi ønsker flere jenter på NHH, derfor arrangerer vi Jentedagen 20. mars. Ett hundre jenter fra hele landet kommer til Bergen for å lære mer om økonomistudiet på NHH. Jentene som deltar får et faglig opplegg hvor de møter forelesere ved NHH som forteller om fag og viktigheten av å studere disse.
Det sosiale arrangementet på kvelden består av middag og underholdning fra de ulike gruppene i Studentforeningen NHHS. Videre detaljer om arrangementet følger på disse sidene de nærmeste ukene.
Ønsker du å delta?
I år kan du for første gang melde deg på Jentedagen elektronisk via e-post. Du må skrive ut og fylle inn påmeldingskortet og sende det på e-post til jenter@nhh.no sammen med en pdf av alle dine karakterer fra videregående skole.
Jo tidligere du sender din påmelding, desto større sjanse er det for å få delta. Siste mulighet til å sende inn påmelding er fredag 27.februar. Blant alle som melder seg på trekker vi ut inntil 100 jenter som får delta. Disse får dekket reise til NHH og Bergen.
Video fra Jentedagen 2007
VIDEO 1Professor Victor D. Norman introduserer økonomi som fag
VIDEO 2
Professor Alexander Cappelen snakker om etikk i økonomifaget.
VIDEO 3
Dekan Linda Orvedal og rektor Jan I. Haaland introduserer jentene til NHH.
