Den digitale læringsressursen “Jakten på beinet” (www.hundespor.no <http://www.hundespor.no>) og arbeidsboka “Valpen og jeg” er læremidler tilpasset det flerkulturelle klasserommet og de minste skolebarna. Nettressursen har innhold og struktur som fremmer flerkulturell tilhørighet: Den fins på de største minoritetsspråkene og på samisk, den har eventyr fra mange land, den har joik, tradisjonsstoff og innhold fra barnas egen kultur. Her kan barna få trene og arbeide innen for de fem basisferdighetene.

Tema

Hvordan kan en bruke felles læremidler i klasser med flere språk? I sesjonen vil vi den presentere det pedagogiske fundamentet for en nettressurs og ei arbeidsbok for det flerkulturelle klasserommet.

Hovedfokus

Hvordan kan en arbeide med grunnleggende ferdigheter i flerkulturelle klasser? Hvordan kan digitale verktøy utvikles slik at de kan tilfredsstille behovet for tilrettelagt opplæring? Kan pedagogiske verktøy gi eleven mulighet til å påvirke sin egen læreprosess?

Målgruppe

Lærere som underviser på de yngste klassetrinnene lærere som underviser i engelsk på de yngste klassetrinnene lærere som underviser på og i andre språk enn norsk

Gjennomføring

Innledningsvis vil vi presentere nettressursen ved å vise struktur og gi pedagogiske begrunnelser for tematisk tilnærming, grensesnitt og oppgavetyper. Deretter vil vi la deltakerne utforske nettstedet på egen hånd, for så å innby til diskusjon ut fra gruppevise oppgaver.

Konkrete eksempler

Til slutt vil vi vise en videosekvens fra et klasserom der barn bruker ressursen, og vi vil i denne sammenheng presentere en kort analyse av en samhandlingssekvens.

Presentasjon: Prosjektledere Synnøve Tveito (GROM as) og Margareth Sandvik (Lærerutdanningen ved HIO) vil presentere læremiddelet med fokus på faglig innhold, navigasjon og visuell kommunikasjon med utgangspunkt i bakenforliggende forskning.

Hovedansvarlig: Margareth Sandvik (Lærerutdanningen ved HIO)