De humanistiske fakultetene ved Universitetet i Bergen, Universitetet i Tromsø, Høgskolen i Agder og NTNU har gått sammen om å etablere en nasjonal forskerskole innen tekst, bilde, lyd og rom som et pilotprosjekt for fireårsperioden 2004 - 2008. Samarbeidet gir synergieffekter for fagområdene og muligheter for å utnytte en nasjonal tverrfaglig kompetanse. Forskerskolen ønsker dessuten å etablere samarbeidsrelasjoner med institusjoner innenfor kunst- og kulturlivet forøvrig for å gi inspirasjon til doktorgradsprosjekter og forankring i samfunnet.

Sentrale målsettinger er nasjonal koordinering, internasjonalt samarbeid, etablering av gode faglige miljø og nettverk som forskerutdanningen kan foregå innenfor, sikring av god veiledning, og profilering og synliggjøring av fagene.

Det er avhandlingens problemstillinger eller tematikk som avgjør om det er fruktbart for kandidaten å knyttes til forskerskolen. Kandidater fra ulike institutter, fakulteter og PhD-programmer kan dermed delta. Det forutsettes at kandidatene har ordinært opptak til forskerutdanningen ved sine respektive institusjoner.

Kandidater ved forskerskolen skal være solid forankret i disiplinenes faglige tradisjoner. Samtidig skal de dra nytte av den moderne kulturforskningens tverrfaglige perspektiver og den kulturelle kompleksiteten innenfor fagene. Forskerskolen vil legge til grunn en metodologisk og teoretisk pluralisme som også stimulerer til tverrfaglighet.

Forskerskolens faglige profil omfatter kunst- og kulturfag som dekkes av de gjennomgående kjernebegrepene tekst, bilde, lyd og rom. Tekst refererer til litteraturvitenskap og øvrige fag med forskning på tekstlige uttrykk. Bilde viser til kunsthistorie og medievitenskap og andre fag med interesse for kulturens visuelle manifestasjoner. Lyd refererer til musikkvitenskapen og fag som kunsthistorie og teatervitenskap med forskning på auditive sider av kunst og kultur. Rom viser dels til arkitektur-, skulptur- og installasjonskunst, dels til tverrdisiplinære områder som f. eks. museums-, landskaps- og bystudier, og dels til romlig bevegelse innenfor teatervitenskap, dansevitenskap og fag med forskning på teatrale og kroppslig baserte kulturuttrykk.

---