Fakultetet legger vekt på at kvalitetssystemet skal ha lokal relevans, at de forhold man etterspør skal være målbare, at det kun spørres om forhold som fakultetet kan gjøre noe med og at omfanget av det man etterspør skal være lett håndterbart for involverte parter.
Videre anses det som en vesentlig faktor at kvalitetsarbeidet må skje der hvor utdanningsaktiviteten finner sted, det vil si hos lærerpersonellet og studentene.
|
Nyheter