I flere av sakene i denne utgaven av Samviten blir ulike sider ved dette spørsmålet tatt opp. Både studenter, tidligere studenter og ansatte ved universitetet setter på forskjellige måter spørsmålstegn ved kunnskapsinnholdet i utdanningen.

Statsviterne Randi Hagen Eriksrud og Egil Steinsland jobber som kommunikasjonsrådgivere. Fra deres ståsted i det private næringsliv legger de i sin kronikk vekt på den praktiske, analytiske siden ved en samfunnsfaglig utdanning. De hevder at troen på fagkunnskap ved universitetet er så stor at den overskygger det som er viktig i arbeidslivet: samfunnsanalytiske evner og evnen til å formidle. I kronikken tegnes det delvis et bilde av universitetet som en forskerskole med et virkelighetsfjernt forhold til den kompetansen som etterspørres i arbeidslivet. [Read more →]