ITLED4270 - Fra forretningsprosess til kravspesifikasjon
Beskrivelse av emnet
Kort om emnet
Emnet tar for seg ulike tilnærminger og praktiske teknikker for å definere krav til IT-systemer basert på forretningens arbeidsprosesser, interessenter og praksis.
Emnet er en del av master i IT og ledelse.
Emnet omfatter blant annet:
- Opplæring i ulike teknikker for kartlegging og analyse av forretningsbehov. Herunder teknikker og metoder for å beskrive forretningsbehov som user stories, use cases, og kravspesifikasjoner.
- Opplæring i ulike teknikker og fremgangsmåter for å samle inn og analysere forretningsbehov – som for eksempel dybde intervjuer, kvalitativ analyse, og contextual inquery.
- Opplæring i hvordan man utarbeider en interessentanalyse, og anvender denne for involvering og påvirkning av interessenter i forbindelse med kravhåndtering.
- Opplæring og innsikt i ulike beskrivelsesteknikker for forretningsprosesser.
- Innsikt for å kunne vurdere anvendelse og tilpasning av smidige metoder som SCRUM fremfor en dokumentdrevet prosess
Kursdeltakernes egen erfaringsbakgrunn og jobbutfordringer vil bli trukket inn i undervisningen.
Hva lærer du?
Hovedmålet er å gjøre kursdeltakerne i stand til å kartlegge og analysere forretningsbehov for å kunne omsette dette til funksjonelle og ikke-funksjonelle krav til et IT-system. Kursdeltakerne får også kunnskaper om og praktiske teknikker for å kartlegge, involvere og påvirke interessentene behovene er knyttet til.
Opptak og adgangsregulering
Søk om opptak
Forkunnskaper
Obligatoriske forkunnskaper
minimum to års relevant yrkeserfaring
Anbefalte forkunnskaper
Erfaring fra deltagelse i IT-prosjekter er en stor fordel.
Undervisning
Pensum
Program
Samlingsdatoer våren 2015
2.-4. mars
4 og 5 mai.
Det vil være to samlinger, obligatoriske øvelser og en prosjektrapport. Den første samlingen vil være på to dager og den andre på tre. Det beregnes fire timer forelesninger og tre timer studentaktiviteter per samlingsdag. Fram til den andre samlingen skal de obligatoriske øvelsene løses, samt at et forslag til tema/problemstilling for prosjektrapporten skal presenteres. Prosjektrapporten skal være et selvstendig arbeid, fortrinnsvis med høy relevans for forbedring av estimeringsprosesser i egen organisasjon eller tilsvarende, som viser oppnådd estimeringskunnskap og ferdigheter.
Fagansvarlig
 |
Knut H. Rolland |
Eksamen
Studentene skal gjennomføre en prosjektoppgave. Problemstillingen vil være selvvalgt og det vil være mulig å få veiledning fra foreleser underveis i oppgaveskrivingen. Obligatoriske øvelser må være godkjent for å kunne avlegge eksamen. Det gis bokstavkarakter hvor A er best og F er stryk. Det kreves minimum 80% tilstedeværelse på samlingene for å kunne gå opp til eksamen.
Karakteren blir tilgjengelig i StudentWeb etter at sensuren har falt. Du kan også bestille karakterutskrift fra MN-fakultetet.