|
||||||||||||
|
||||||||||||
Emnet tar for seg det språklige og kognitive grunnlaget for lesing og skriving, den generelle lese- og skriveutviklingen og forebygging av lese- og skrivevansker. Emnet har et særlig fokus på lese- og skrivevansker og opplæringsbehov hos barn og ungdom med slike vansker. Emnet dekker sentrale begreper, årsaksforhold og læringsbetingelser, samt arenakunnskap og spesialpedagogisk arbeid.
Sentrale temaer vil være:
Emnet skal gi kunnskap og innsikt i hvordan lese- og skrivevansker kan forstås og forebygges, samt hvordan skolen kan tilrettelegge opplæring for personer med lese- og skrivevansker.
Studenter med studierett på program eller enkeltemner må hvert semester søke undervisningsopptak til emner i StudentWeb
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO må du søke om opptak på eget skjema .
For studenter tatt opp til studieprogrammet i pedagogikk: UTVIT1000 - Innføring i utdanningsvitenskap
For studenter tatt opp til lektor- og adjunktprogrammet: UVEXPAED03 - Ex.paed
Tilsvarende ekstern utdanning kan også gi grunnlag for opptak til emnet.
SPED1010 - Spesialpedagogikk: kommunikasjon, språk og sosialisering
10 studiepoeng mot SPED3000 - Lærevansker og særskilte behov i et system- og individperspektiv.
Hvis du ønsker å ta SPED3000 etter å ha bestått eksamen i SPED3010, vil du ikke få noe fritak og det vil innebære en studiepoengsreduksjon på 10 studiepoeng.
Undervisningen gjennomføres som forelesninger (sammen med SPED3000 - Lærevansker og særskilte behov i et system- og individperspektiv ). Det vil bli gitt tilbud om deltakelse i seminargrupper.
Pensumlitteraturen har et omfang på ca. 750 sider.
Eksamen:
Eksamen består av en 6 timers individuell prøve.
Karakterskala:
Det anvendes en gradert karakterskala med fem trinn fra A til E, med A som beste karakter, og F for ikke bestått.
Besøksadresse:
UV studentinformasjon, Helga Engs hus 2. et., Sem Sælandsvei 7
Postadresse:
Pb 1161 Blindern
0318 Oslo
Ekspedisjonstid:
10.00-14.00