Aktivitetsvitenskap

Innledning

Videreutdanning i aktivitesvitenskap (OS) er et tverrfalig tilbud til

helse-og sosialarbeidere som ønsker å fordype seg i menneskets

aktivitet. OS ble først utviklet av ergoterapeuter ved Univesity of

Southern California (USV) hvor det nå er et doktorgradsprogram i

emnet. Senere har studier og forskning blitt utviklet ved

University of Southern Australia, Sapporo Medical University

Japan, University of Auckland New Zealand, dessuten ved

studiesteder i Storbritannia, Sør-Afrika og Sverige.

OS konsentrerer seg om aktiviteters betydning for mennesket og

om relasjonene mellom menneskets helse og aktiviteter. Dette

inkluderer evner og muligheter for å delta i hverdagsaktiviteter,

hvordan den enkeltes aktivitetsreportoar skapes og utøves, og

knyttes opp i identiteter, sosiale roller og opplevelser av helse

Vitenskapsområdet søker å forstå strukturer og sammenhenger i

menneskers aktivitet. Områder av særlig relevans er kulturens

aktiviteter og hvordan disse innbyr til å utforske nye muligheter,

endre og tilpasse eller opprettholde et dagligliv i balanse mellom

egenomsorg, arbeid og lek/fritid. Systemisk/dynamisk forståelse

er sentralt.

Videreutdanningen er godkjent med 15 studiepoeng som del av

mastergrad i helsevitenskap ved NTNU

Videreutdanningen er godkjent av Norsk Ergoterapeutforbund

(NETF) som meriterende til ergoterapispesialist både som

ergoterapispesifikk kurs og som spesialistspesifikk kurs i alle

spesialistgrenene.

Målsetting

Etter endt studium skal studentene ha fordypet seg i fenomenet aktivitet

ved å gjøre rede for:

•Occupational Science; vitenskapsfeltet og den historiske utviklingen

•Aktivitetsperspektiv på helse

•Teoretiske og empiriske studier i og om menneskelig aktivitet

•Lek og skapende aktivitet og deres relasjon til helse

•Arbeid og hverdagsaktiviteter og deres relasjon til helse.

Målgruppe

Barnevernspedagoger, ergoterapeuter, fysioterapeuter, sosionomer,

sykepleiere, vernepleiere, lærere eller andre med høgskole eller

universitetsutdanning

Omfang- og organisering

Utdanningen tilsvarer 15 studiepoeng, med pensum på 1000 sider og ca. 75

timer lærerstyrt studium. Studiet har 2 ukesamlinger. Arbeidet innebærer

individuelle arbeidskrav og avsluttende oppgave(eksamen). Det vil bli

tilbudt veiledning.