Naturfag 1 Modul 1

Målgruppe

Lærere som ønsker videreutdanning

Innhold

Naturfag 1 sikter seg inn på å gi faglig og fagdidaktisk kompetanse til å undervise i skolens naturfag, og er tilpasset læreplanen i naturfag i Kunnskapsløftet (LK-06). Emnet er nett- og samlingsbasert og er delt i to moduler, hver på 15 studiepoeng, som kan tas uavhengig av hverandre. Modulene undervises over to semestre.

Det legges i dette emnet spesielt vekt på de nye hovedområdene i LK-06 Forskerspiren, Teknologi og design og Verdensrommet.

Modul 1 er delt i to temaområder: Aktivisert naturfag i klasserommet med arbeidsmengde tilsvarende 10 studiepoeng, og Naturfag utenfor klasserommet med arbeidsmengde tilsvarende 5 studiepoeng.

Aktivisert naturfag i klasserommet tar hovedsaklig opp emner knyttet til hovedområdene Forskerspiren og Teknologi og design i LK-06, men aktuelle kompetansemål i andre hovedområder vil også bli tatt inn der det er naturlig. I tillegg vektlegges arbeid med grunnleggende ferdigheter i naturfag. Trening i bruk av eksperimenter er sentralt.

Naturfag utenfor klasserommet tar hovedsakelig opp emner knyttet til hovedområdet Mangfold i naturen i LK–06 og vektlegger kunnskaper om utvalgte biotoper i norsk landskap og utforskning av nærmiljøet. Forskerspirens målsetting om utforskning, eksperimentering og systematiske observasjoner er også sentral.

Gjennom teori og praksis legges det også vekt på planlegging av og refleksjon over egne undervisningsopplegg knyttet til læreplanen i faget for skolen. Det innebærer også å kunne bruke faget både som regi- og støttefag i tverrfaglige og flerfaglige opplegg i skolen.

Arbeidsformer

I gjennomføringen vil det bli benyttet ulike arbeidsformer. Ekskursjoner, feltarbeid, eksperimentelt arbeid, tverrfaglige opplegg og bruk av IKT skal sammen med oppgaveløsninger, mindre prosjekter og forelesninger bidra til at studiet får preg av erfaringsbasert læring. Vurderingen består av et praktisk prosjekt knyttet til aktivitetsbasert naturfag i klasserommet og en muntlig eksamen i gruppe der studentene presenterer et undervisningsopplegg for et valgt trinn med fokus på praktisk arbeid som grunnlag for læring i naturfag. 

Studiet organiseres som deltids nettstudium med fire-seks samlinger. Det forutsettes at studentene har tilgang til PC og internett. Utenom samlingene legges det opp til selvstudium med nettassistanse.