Tredje årskurs
Følgende emner inngår i 3. årskurs:
| Emner | Studiepoeng | Litt om innhold |
| 6 | I emnet lærer deltagerne å opprette og drifte interaktive websites mot databaser. Det videreføres teknikker, verktøyer og teorier som brukes i produksjon av interaktive websider som ble undervist i emnet Webdesign. | |
| 6 | Etter gjennomført kurs skal studentene kunne lage systemer for Internett, der brukerne får opp spesialtilpassede websider, og der kommunikasjon med databaser er sentralt. Som eksempel i kurset lages en enkel nettbutikk. | |
| 6 | Etter gjennomført kurs skal deltakerne ha kunnskap om de viktigste aspekter ved entreprenørskap. Det blir gitt opplæring i alt fra hvordan en ide unnfanges, strategier for å entre et marked, markedsmuligheter og markedsføring, hvordan man lager en forretningsplan, og forskjellige finansieringsalternativer. | |
| 6 | Man lærer å lage og bruke XML-dokument til oppbevaring, framvisning og utveksling av data. Viktige tema er blant annet: Hva er XML. Nytteverdien av det. XML i nettlesere, XHTML, DTD, XML-skjema, CSS, XSLT, DOM og XML sammen med andre teknikker. | |
| 6 | En student som har gjennomført dette emnet skal vite hvorfor informasjonssikkerhet er viktig for en bedrift og hva bedriften må gjøre for å bestemme sine konkrete behov på dette området. Videre skal han vite hvordan bedriften må gå frem for å innføre og kontinuerlig forbedre et styringssystem for informasjonssikkerheten. | |
| 6 | Innføring i bruk av AJAX og øve praktisk programmering av tidsriktige webapplikasjoner. | |
| 6 | Etter dette emnet vil studentene være i stand til å bruke Macromedia Flash forå utvikle enkle interaktive multimedieproduksjoner for Internett. Dessuten får de ytterligere generelle kunnskaper om de grunnleggende regler for design av interaktive systemer, utover det de har fra webdesign-emnene. Emnet gjennomgår problemer relatert til kommunikasjonsom involverer bevegelig grafikk (animasjoner) og setter studentene i stand til å kommunisere ideer og struktur ved hjelp av storyboards og flytkart. Emnet fokuserer primært på de tekniske aspekter ved utviklingen avmultimedier, og i mindre grad på den visuelle og kunstneriske. | |
| 18 | Bachelorprosjektet skal være en realistisk øvelse i å løse en større oppgave innenfor en gitt tidsramme. Bachelorprosjektet skal gi innsikt i, og gjøre bruk av moderne informasjonsteknologi. |
Høgskolen i Sør-Trøndelag - HiST
7004 TrondheimTlf.: 73 55 90 00Faks: 73 55 90 51 E-post: postmottak@hist.no
 |
Høgskolen i Sør-Trøndelag - HiST 7004 Trondheim |
Tlf.: 73 55 90 00 Faks: 73 55 90 51 |
E-post: postmottak@hist.no |