Språkdidaktikk for tospråklige lærere

Pensumliste for:
Språkdidaktikk for tospråklige lærere - SPD130

Studieperiode 2006-2007

Pensumlistene redigeres av biblioteket. Spørsmål rettes til faglig ansvarlig.
Sist oppdatert 23.03.2007

Litteraturliste

Alver, Vigdis (2004). Med språklige minoriteter i klassen : Andrespråkslæring og andrespråksundervisning. I Selj, Elisabeth, Ryen, Else og Lindberg, Inger (red.) Med språklige minoriteter i klassen : Andrespråkslæring og andrespråksundervisning s. 151-159. Oslo, Cappelen akademisk forlag.

Crisan, Berit H. (2004). Arbeid med elever som kommer i løpet av skolegangen. I Selj, Elisabeth, Ryen, Else og Lindberg, Inger (red.) Med språklige minoriteter i klassen : Andrespråkslæring og andrespråksundervisning s. 293-303. Oslo, Cappelen akademisk forlag.

Daugaard, Line Møller og Holmen, Anne (2004). At udvikle tale- og lyttefærdighed gennem samtaler. I Selj, Elisabeth, Ryen, Else og Lindberg, Inger (red.) Med språklige minoriteter i klassen : Andrespråkslæring og andrespråksundervisning s. 77-95. Oslo, Cappelen akademisk forlag.

Ellingsen, Elisabeth (2004). Reproduksjon og kreativitet :Bruk av litteratur og språkleker i andrespråksundervisningen. I Selj, Elisabeth, Ryen, Else og Lindberg, Inger (red.) Med språklige minoriteter i klassen : Andrespråkslæring og andrespråksundervisning s. 161-185. Oslo, Cappelen akademisk forlag.

Engen, Thor Ola og Kulbrandstad, Lars Anders (2004). Tospråklighet, minoritetsspråk og minoritetsundervisning. 2. utg. Oslo, Gyldendal akademisk.
kap. 8, 9, 10.

Hagen, Jon Erik og Tenfjord, Kari (1999). Andrespråksundervisning teori og praksis. Oslo, Ad notam Gyldendal.
kap. 1, 2 og 6.

Harnæs, Liv Andlem (2004). Uttale og uttaleopplæring i norsk som andrespråk. I Selj, Elisabeth, Ryen, Else og Lindberg, Inger (red.) Med språklige minoriteter i klassen : Andrespråkslæring og andrespråksundervisning s. 215-230. Oslo, Cappelen akademisk forlag.

Hauge, An-Magritt (2004). Organisering av tospråklig opplæring. I Selj, Elisabeth, Ryen, Else og Lindberg, Inger (red.) Med språklige minoriteter i klassen : Andrespråkslæring og andrespråksundervisning s. 271-292. Oslo, Cappelen akademisk forlag.

Kibsgaard, Sonja og Husby, Olaf (2002). Norsk som andrespråk i barnehage og småskole. Oslo, Universitetforlaget.

Kulbrandstad, Lise Iversen (2003). Lesing i utvikling : Teoretiske og didaktiske perspektiver. Bergen, Fagbokforlaget.

Moslet, Inge (red.)(2001). Norskdidaktikk : Ei grunnbok. 2. utg. Oslo, Universitetsforlaget.
s. 43-180, 237-423.

Selj, Elisabeth (2004). Skriving som en dynamisk prosess i andrespråksfaget. I Selj, Elisabeth, Ryen, Else og Lindberg, Inger (red.) Med språklige minoriteter i klassen : Andrespråkslæring og andrespråksundervisning s. 187-214. Oslo, Cappelen akademisk forlag.

Wold, Astri Heen (2004). Utvikling av ordforråd med fokus på norsk som andrespråk. I Selj, Elisabeth, Ryen, Else og Lindberg, Inger (red.) Med språklige minoriteter i klassen : Andrespråkslæring og andrespråksundervisning s. 97-124. Oslo, Cappelen akademisk forlag.

Øzerk, Kamil Z. (2004). En konstruksjonistisk tilnærming til opplæringen av tospråklige minoriteter. I Selj, Elisabeth, Ryen, Else og Lindberg, Inger (red.) Med språklige minoriteter i klassen : Andrespråkslæring og andrespråksundervisning s. 305-318. Oslo, Cappelen akademisk forlag.

• Utdanningsdirektoratet (2002). Kartleggingsprøver i lesing, 2. og 7. trinn.
• Læreplan i morsmål for språklige minoriteter (L- 97)
• Læreplan i norsk som 2.språk for språklige minoriteter (L-97)
• Læreplan i norsk (2006)
• Et valgfritt læreverk i norsk som andrespråk
• Et valgfritt læreverk i morsmålet
• 2 filmer på morsmål
• 4 barnebøker på morsmål og/eller på norsk
• 2 ungdomsbøker på morsmål og/eller på norsk

Anbefalt tilleggslitteratur

Hvistendahl, Rita (2001). Elevportretter : Fra det flerkulturelle klasserommet. Oslo, Universitetsforlaget.

Skjelbred, Dagrun (2006). Elevens tekst : Et utgangspunkt for skriveopplæring. 3. rev. utg. Oslo, Landslaget for norskundervisning og Cappelen akademisk.
Finnes også som:
Skjelbred, Dagrun (1999). Elevens tekst : Et utgangspunkt for skriveopplæring. 2. utg. Oslo, Landslaget for norskundervisning : Cappelen akademisk forlag.

Øzerk, Kamil Z. (2003). Sampedagogikk : en studie av de norskspråklige og minoritetstospråklige elevenes læringsutbytte på småskoletrinnet i L97-skolen. Vallset, Oplandske bokforlag. kap. 6 og 7 (ca. 40 s.)
Å lese for livet : Barn lærer å lese (2003). Oslo, Cappelen akademisk forlag.