Er du historielærer og har lyst til å videreutdanne deg i faget? Eller ønsker du av andre grunner å fordype deg i fortidige samfunnsforhold og fenomener. Årsstudiet gir kunnskap om den historiske bakgrunnen for samfunnsfenomener både i fortid og samtid og gir kunnskap om lokale forhold så vel som regionale, nasjonale og globale.
| Varighet: | 1 År |
| Studiested: | Tromsø |
| Studiepoeng: | 60 |
| Gradsnavn: | |
| Opptakskrav: | Generell studiekompetanse eller realkompetanse |
| Søknadsfrist: | 15. april/1. desember |
| Søknadskode: | 186 179 |
Årsstudiet i historie tar opp tema som spenner fra konfliktene i Midt-Østen til Romerrikets undergang, fra korstog og Svartedauden til Hitlers maktovertaking i Tyskland. Hvorfor snakker ikke alle samer samisk, og hva er «det norske»? Hvorfor feirer vi 17. mai?
Studiet er blant annet rettet mot studenter som ønsker undervisningskompetanse, i kombinasjon med praktisk-pedagogisk utdanning, i historie på videregående skole. Studiet kan også inngå i en bachelor- eller mastergrad i historie, samt i Lektorutdanning for trinn 8-13 noe strammere oppbygd. Siden årsstudiet ikke inneholder ex.phil. og ex.fac., vil det være enklere for deg å begynne direkte på et flerårig bachelorprogram dersom du ønsker en grad.
Studiet går over to semestre og kan startes enten høsten eller våren.
obligatoriske emner:
- HIS-1001: Europa formes - fra antikken til 1500
- HIS-1002: Handelskapitalisme, statsmakt og revolusjoner 1500-1850
- HIS-1003: Nasjonalisme, imperialisme og globalisering 1850-2000
- HIS-1000 - Introduksjonskurs i historie: Hvordan historie blir til
- HIS-1051 - Introduksjon i historie. Hvordan historie blir til - nettstudium - Ekvivalent med HIS-1000
Valgemner:
- HIS-1004 - Antikkens historie
- HIS-1005 - Nord-Norge mellom tradisjon og modernisering 1870-2005
- HIS-1006 - Mediehistorie
- HIS-1007 - Den russiske revolusjon ca 1890-1930
- HIS-1008 - Norge i internasjonal politikk 1905-2000
- HIS-1009 - Sted og tid
- HIS-1010 - "Russland er et annet sted". Nyere russisk og sovjetisk historie 1861-1991
- HIS-1011 - Emner fra afrikansk historie
- HIS-1012 - En middelaldermunk skildrer en farlig verden: Jocelin of Brakelond`s syn på religion, politikk og samtidssamfunnet
- HIS-1013 - Knut den store og hans verden: Samfunn, politikk og kirka i Nord-Europa 950-1050
- HIS-1014 - Byene i middelalderens samfunn
- HIS-1015 - Minoriteter og minoritetspolitikk på Nordkalotten 1800-2000
- HIS-1016 - Erobring av polarområdene; Vitenskap, næring og politikk.
- HIS-1017 - Kvinners kår og rolle i middelalderens samfunn
- HIS-1018 - Kilder til norsk historie, ca. 950 - ca. 1300
- HIS-1020 - De europeiske trolldomsproessene
- HIS-1051 - De europeiske trolldomsproessene - nettstudium
- HIS-1060 - Med kjønnsperspektiv på historie og religion
Hvilke valgemner som tilbys varierer
Læringsmål årsstudiet i historie:
Kunnskap og forståelse:
Studentene skal:
- tilegne seg kunnskap om verdenshistorie og europeisk historie sett i et komparativt perspektiv
- tilegne seg kunnskap om norsk historie, inkludert lokalhistoriske innblikk
- tilegne seg kunnskap om historiske hendelser og periodiseringen av slike innenfor kronologiske rammer
- tilegne seg dypere kunnskap om en eller flere avgrensede historiske perioder
- tilegne seg en forståelse for historiefaglige metoder og tilnærmingsmåter
- tilegne seg kunnskap om kildekritikk
Ferdigheter:
Studenten skal ha:
- evne til å kritisere, kommentere eller redigere tekster og dokument i tråd med historiefagets allmenne regler for kritikk
- evne til å kommunisere muntlig om faget ved hjelp av aksepterte terminologier og teknikker innen faget
- evne til å gi en faglig fremstilling av forskingsresultater i tråd med fagets fagspråk og terminologi
- evne til å organisere kompleks historisk informasjon på logisk konsekvent vis
Kompetanse:
Studenten skal:
- kunne formidle faglig innhold både muntlig og skriftlig
- kunne jobbe selvstendig med en gitt problemstilling
- ha bevissthet om og respekt for mangfoldet av nasjonale og kulturelle perspektiver og tradisjoner
- ha en kritisk bevissthet om relasjonene mellom samtidige hendelser og prosesser og det fortidige
Generell studiekompetanse eller realkompetanse.
Anbefalte forkunnskapskrav for realkompetanse: norsk, engelsk, samfunnsfag og 5 årig relevant yrkserfaring.
Undervisningen består av undervisning og seminarer med veiledning. Det gis forelesninger og/eller seminarundervisning på de enkelte emnene. Eksamensformen varierer mellom hjemmeoppgaver (essays), skoleeksamen og muntlig.
Det benyttes en karakterskala med fem trinn fra A-E for bestått eksamen, og F for ikke bestått.
Kontinueringseksamen vil bli særskilt omhandlet i de enkelte emnebeskrivelsene.
