Liker du å omgås mennesker og ønsker en jobb der du kan være kreativ og ha muligheter for å utvikle deg faglig underveis? Velg læreryrket! Studieretning religionsvitenskap tar for seg religiøse tradisjoner lokalt og globalt, og behandler fenomenet religion som en viktig del av samfunn og kultur. Faget er en innfallsport til å forstå ulike kulturers idé- og samhandlingstradisjoner, og er perfekt for den som ønsker å utvikle en selvstendig holdning til religionshistorisk kildemateriale. Ved UiT Norges arktiske universitet har faget særlig fokus på samisk, nordnorske og arktiske religiøse forhold, men søker samtidig å dekke de fleste områder innenfor religionsvitenskap.
| Varighet: | 5 År |
| Studiested: | Tromsø |
| Studiepoeng: | 300 |
| Gradsnavn: | Master i lektorutdanning trinn 8 - 13 |
| Opptakskrav: | Generell studiekompetanse + LÆRER. |
| Søknadsfrist: | 15. april |
| Søknadskode: | 186 844 |
Religionsvitenskap er en studieretning i lektorutdanning for trinn 8-13 - master (5-årig)
Velger du religionsvitenskap vil du ved endt mastergrad ha tilsammen 170 studiepoeng religionsvitenskap. På 1000- og 2000-nivå gis mer oversiktspreget og allmenn undervisning i faget. Masterstudiet i religionsvitenskap åpner for konsentrasjon av en rekke religionsvitenskapelige emner av relevans for både skole og skolens undervisningsemner.
Studentene velger et fag nummer 2, alternativene: engelsk, historie, nordisk og samfunnsfag.
Tabell viser hvilke semester/år de ulike fag/emner og praksis tilhører i programmet.
| Semester | 10 studiepoeng | 10 studiepoeng | 10 studiepoeng | |||
| 1. sem. (høst) | ||||||
| 2. sem. (vår) |
Valgfritt REL-emne på 1000-nivå |
|||||
| 3. sem. (høst) |
Fag 2 |
Fag 2 |
Fag 2 |
|||
| 4. sem. (vår) |
PFF-1016 Praksis år 2 (10 dager) |
Fag 2 |
Fag 2 |
|||
| 5. sem. (høst) |
Valgfritt REL-emne på 1000-nivå |
|||||
| 6. sem. (vår) | ||||||
| 7. sem. (høst) |
Valgfritt REL-emne på 3000-nivå |
|||||
| 8. sem. (vår) |
PFF-3000 Profesjonsfag år 4 PFF-3001 Praksis år 4 (35 dager) |
|||||
| 9. sem. (høst) |
PFF-3002 Praksis år 5 (10 dager) |
Masteroppgave |
||||
| 10. sem. (vår) |
Masteroppgave |
|||||
Rangeringsregler ved opptak vil være karakterpoeng på grunnlag av vitnemål fra de tre årene i videregående skole.
Studenter som er tatt opp på utdanningen, kan søke innpass av relevante emner med bestått eksamen. Innpass kan gis under forutsetning av at alle krav til progresjon og emner tilfredsstilles.
Anbefalte forkunnskaper i språk:
Studentene som ønsker å ta engelsk bør ha forkunnskaper i engelsk som svarer til Vg2 og Vg3. Studenter som ønsker å ta fransk, russisk, spansk og tysk bør ha forkunnskaper tilsvarende Vg2.
Progresjonskrav
Profesjonsfag år 1 må være bestått før en kan begynne på profesjonsfag i år 3 og denne igjen være bestått før en kan begynne på profesjonsfag i år 4. For praksis gjelder at årets praksisperiode må være bestått før en kan starte på en ny. For å kunne starte på profesjonsfag i år 3, må studentene også ha bestått praksis år 2 og oppnådd minimum 100 studiepoeng totalt. For å starte på år 4 i utdanningen må både profesjonsfag år 3 og bacheloroppgaven være bestått. For å starte på profesjonsfag i år 4, må studentene ha bestått praksis år 3, ha minimum 50 studiepoeng i hvert av de to fagene sine og ha oppnådd minimum 190 studiepoeng totalt.
Studentene skal gjennom utdanningen få erfaring med profesjonsrelevante undervisnings- og arbeidsformer.
Eksamensformer vil variere mellom skoleeksamen, hjemmeoppgave, mappevurdering, muntlig eksamen, praktisk eksamen og mastergradsoppgave. Det gis bokstavkarakteren A-F (F er ikke bestått) eller bestått/ ikke bestått. Muligheten for kontinuasjonseksamen er oppgitt i de ulike emnebeskrivelsene. Se hver enkelt emnebeskrivelse for nærmere informasjon.
Praksisopplæringen omfatter 100 dager praksis. Studentene skal møte elever både på grunnskolens ungdomstrinn og i videregående opplæring. Praksis er spredt over hele studieløpet. I praksisstudiet blir studentene kjent med de krav og utfordringer som stilles til læreren. Studentene skal prøve ut, bearbeide og utvikle sine faglige og didaktiske kunnskaper.
Gjennomføringen av praksis skjer til vanlig ved skoler universitetet har partnerskapsavtale med. Rektor og koordinator ved praksisskolen er ansvarlig for organiseringen av praksisopplæringen, mens praksislærer har ansvar for selve gjennomføringen. Universitetslærere har ansvar for den oppfølgingen som skal gjøres fra universitetet.
Praksisskolen/praksislærer skal gjennom veiledning og oppfølging bidra til utvikling av studentenes profesjonsfaglige kompetanse i samarbeid med lærerne på universitetet. Krav til studentenes kvalifikasjoner i praktisk-pedagogisk arbeid, og evne til refleksjon i tilknytning til dette, skal ha tydelig progresjon fra den ene praksisperioden til den neste.
Praksis er obligatorisk. Både praksis, samt for- og etterarbeid knyttet til praksis, må være bestått for at studenter kan fremstille seg til avsluttende eksamen. Ved ikke bestått i praksis i en praksisperiode, kan denne bare tas om igjen en gang. Dersom det også da blir vurdert til ikke bestått, må studenten slutte på lektorutdanningen.
Ved utenlandsopphold i vårsemesteret i år 2, kan dokumentert skolebesøk organisert av det utenlandske lærestedet, godkjennes som praksis.
Praksisperioden i år 4 med særlig vekt på selvstendig undervisningsansvar, foregår på en partnerskapsskole og danner grunnlaget for sluttvurderingen for studenten. Sluttvurderinga av studenten i praksis foretas av en kommisjon bestående av rektor ved skolen, praksislærer ved skolen og faglærer i profesjonsfaget. Praksisstudiet er nærmere beskrevet i emnebeskrivelser.
Med religionsvitenskap som studieretningsfag anbefales du å reise på utvekslingsopphold i syvende semester. Du tar tilsvarende masteremner (på til sammen 30 studiepoeng) ved en av institusjonene som vi har avtale med. Emnene du skal ta må godkjennes før du reiser. For mer informasjon, ta kontakt med internasjonal koordinator på fakultetet.
