Utdrag fra studiekvalitetsutvalgetsreferat 3. mars 2006

Fra Hiofwiki

Tilbake til start | Tilbake til mandat

1. SAK 1 HIØs LÆRINGSPLATTFORM, BLACKBOARD – VEIEN VIDERE?

Studiekvalitetsutvalget ga i sitt møte 16.12.05 undervisningsgruppa for utredning av undervisningsstøttesystemer mandat til videre utredning av undervisningsstøttesystemer. UV-gruppa har levert sin utredning (17.02.06), og kommer med følgende konklusjon: *den enkelte avdeling eksplisitt tar en avgjørelse om bruken av lms skal være obligatorisk eller ikke

• kun skal bruke lms til å gi tilgang til kursinformasjon og digitale ressurser, men ikke at lms skal brukes som pedagogisk plattform
• kompetanseutviklingen bør skje på avdelingsnivå siden avgjørelsen tas der
• det nedsettes en arbeidsgruppe for å evaluere lms bredt – oppstart i februar 2006 og anbefaling desember 2006

Studiekvalitetsutvalget stiller seg positive til gruppas konklusjon og bifaller initiativ om en arbeidsgruppe som fortsetter utredningen av lms. Utvalget har ingen innvendinger til arbeidsgruppas sammensetning, men ønsker å utvide den med representanter fra studiekvalitetsutvalget; Solgunn Strand og Gro Telhaug, samt to studentrepresentanter. Elin Nesje Vestli har takket nei til å være med i arbeidsgruppa og utvalget foreslår å erstatte Nesje med Frode Lundemo.

Studiekvalitetsutvalget ønsker å presisere mandatet til UV-gruppa noe mer:

• Skal høgskolen
  • ha én læringsplattform
  • ha én hovedplattform med mulighet/behov for en mer tilpasset den enkelte avdeling/utdanning
  • ha to ulike læringsplattformer – velges denne løsningen må disse kunne kommunisere for studentene på tvers av avdelingene
  • lage et eget undervisningsstøttesystem
  • bygge videre på det høgskolen har
  • gå for gratis programvare (for eksempel Moodle)

Arbeidsgruppa bes se på avdelingenes og studentenes behov og ta utgangspunkt i dem ved evaluering av læringsplattform. Det er viktig at høgskolen tenker på åpenhet ved valg av læringsplattform sett i lys av høgskolens informasjonsplikt, men dette må ikke gå på bekostning av kvalitetssikring og innsyn i data.

Som representant i den foreslåtte arbeidsgruppa, ble Solgunn Strand bedt om å se spesielt på Feide, Neted og Blackboard under ett.

Det ble ytret ønske om at studentene bør tilbys egne innføringskurs for å bli kjent med høgskolens undervisningsstøttesystemer.

Arbeidsgruppas mandat blir endret i forhold til mandat gitt til undervisningsgruppa for utredning av undervisningsstøttesystemer. Representantene i gruppa skal fremlegge behov, spørsmålsstillinger og vurderinger gjort internt ved sin avdeling. Det er viktig at dette diskuteres internt på avdelingen parallelt med at arbeidsgruppa foretar sin evaluering.

Oppsummering

Undervisningsstøttesystem

Det ble nedsatt en arbeidsgruppe etter anbefaling fra UV-gruppa. Arbeidsgruppa får følgende sammensetning:
Frode Lundemo, (SF)
Hanne Schou Røising (HS)
Håkon Tolsby (IT)
Rolf Kristian Baltzersen (LU)
Rolf J. Knudsen (IT-drift)
Solgunn Strand (IT-drift)
Gro Telhaug (FT, sekretær)
Ida H. Brekke (studentrepresentant)
NN (studentrepresentant)

Skal høgskolen

• ha én læringsplattform
• ha én hovedplattform med mulighet/behov for en mer tilpasset den enkelte avdeling/utdanning
• ha to ulike læringsplattformer – velges denne løsningen må disse kunne kommunisere for studentene på tvers av avdelingene
• lage et eget undervisningsstøttesystem
• bygge videre på det høgskolen har
• gå for gratis programvare (for eksempel Moodle)

(Referatet fra studiekvalitetsmøtet 3. mars 2006 kan leses i sin helhet på Høgskolens interne nett.)