Referat Nasjonal Workshop 2003
Sted: NTNU Trondheim
Tid: Fra 18. juni 2003 til 19. juni 2003
Deltakere/miljøer: Ca 50 deltakere fra mange ulike fagmiljøer, bl.a. sykepleie, medisin, helsefag, sosialfag, vernepleie, biblioteksfag, pedagogikk, filosofi, psykologi, informasjonsvitenskap, jus og økonomi.
Institusjoner representert: Høgskolen i Agder, Høgskolen i Bodø, Høgskolen i Hedmark, Høgskolen i Lillehammer, Høgskolen i Nord-Trøndelag, Høgskolen i Sør-Trøndelag, Høgskolen i Sogn og Fjordane, Høgskolen i Stavanger, Høgskolen Stord/Haugesund, Høgskolen i Oslo, Norsk lærerakademi, Diakonhjemmets høgskole, Handelshøyskolen BI, Norges Handelshøgskole, Handelshøgskolen i Bodø, Universitetet i Oslo, Universitetet i Tromsø, NTNU, Aetat, St. Olavs hospital, Kreftregisteret og Tolketjenesten i Trondheim kommune.
Hovedtema for workshopen var: Tillit, risiko og teknologi.
Det var invitert fire foredragsholdere: Harald Grimen, professor i profesjonsetikk, Senter for profesjonsstudier, HiO: "Makt og tillit", John-Arne Skolbekken, førsteamanuensis, Psykologisk institutt, NTNU: "Risikofokusering og etiske utfordringer i det forebyggende helsearbeidet", Kjell Bratbergsengen, professor ved Institutt for data og informasjonsvitenskap, NTNU: "Etikk og informasjonsteknologi, utvalgte problemstillinger" og Trygve Bergem, tidligere leder av Profesjonsetisk nettverk, professor ved Norsk lærerakademi: "Kan vi stole på lærer'n?".
Harald Grimen, om makt og tillit i forholdet mellom lege og pasient, problematiserte tillit som et ubetinget gode, bl.a. pga epistemisk asymmetri mht situasjonsforståelsen hos lege og pasient. Situasjonsoppfatningen er sentral, fordi situsasjonsdefinisjonen kan være feilaktig og kan manipuleres.
John-Arne Skolbekken fokuserte i sitt innlegg på risikofokusering i forebyggende medisin, og problematiserte bl.a. at fakta om risiko genererer kunnskap på generelt nivå, men usikkerhet på individnivå. Risikofokusering bidrar dessuten til at skillet mellom frisk og syk står i fare for å viskes ut.
Kjell Bratbergsengen tok opp etiske problemstillinger innenfor informasjonsteknologi, bl.a. overvåkingsproblemet: det foregår mye overvåking uten at folk er klar over det, og burde de vite mer? Andre problemstillinger: muligheten til å opptre i doble roller; mange beslutninger er basert på ukjent info, fordi den er umulig å kontrollere eller korrigere; umulig å begrense målgruppen for informasjon; muligheten for feiltolkning pga mangel på kontekst.
Trygve Bergem tok opp tillitsproblematikk knyttet til skolen og lærerne, bl.a. ved overgang fra elevorientert til markedsorientert pedagogikk. Svekket tillit til lærerne ble bl.a. knyttet til at de ikke lenger er ? eller vil være ? forbilder. Behov for å møte etiske utfordringer og begrunne valg, og selv om etiske retningslinjer finnes, trengs mer kunnskap om praksis.
Noen problemstillinger fra øvrige innlegg: - For strenge krav til metode og vitenskapelig kvalitet (fra etiske komitéer) når psykiatriske pasienter brukes som informanter?- Hvem bør fatte liv-/død-beslutningerne ved premature barn ? foreldrene eller legene? - Ad genmodifisering: skal man skjule risiki, og når skal man informere samfunnet? (man er kanskje ikke sikker før om 50 år).- Ad verdighet i sosialt arbeid: hvordan avgrense den etiske verdien verdighet, som en selvstendig verdi? (Særlig aktuelt mht personer med behov for støttekontakt).- Autonomiproblemet ved ikke-direktiv (antatt nøytral) veiledning gitt av jordmødre, og spørsmålet om barnets eller samfunnets interesse.- Etikk i bibliotekaryrket, og møtet med brukeren: behov for etisk refleksjon når man skal finne ut om lånerens behov. Referansekvalitet et sentralt stikkord, samt at biblioteket må være en motkraft mot kommersiell sensur.- Profesjonsetisk refleksjoner over advokatrollen: person- og kildevern viktig, men prinsippene for vern kan ikke holdes hemmelig (utg.pkt i Tønne-saken). - Problemet rundt manglende beskyttelse av tolkeyrket, og betydningen av yrkesetikk, bl.a. fordi utøving av skjønn står sentralt.
Oppsummering av workshopen:
På generalforsamlingen kom det mange nyttige kommentarer med tanke på fremtidige workshoper: Det er bra med litt variasjon av form, man kan eksempelvis variere mellom plenumsforedrag med og uten opponent, rundebordsdiskusjoner med mer. Det er også mulig å dele innleggene i to kategorier.
Momenter for fremtidige workshoper:
De som er nesten ferdige kan foregå i plenum, mens de som trenger feedback deles i sesjoner.Et annet forslag er å ha flere avtalte opponenter på forhånd.Kanskje burde man utvide tiden på hvert innlegg til ca 30 minutter. Styret må vurdere fra år til år hvor mange dager workshopen skal vare. Workshopen må ikke bli for eksklusiv, alle må kunne få delta. Andre samarbeidsformer ble også foreslått, i tillegg til den årlige workshopen: for eksempel forskerkurs, og å knytte seg til allerede etablerte nettverk.
May Thorseth og Oddvar Storebø vil jobbe videre med et forslag om å lage en antologi el.l.
Fremtiden til nettsidene ble også diskutert. P.g.a. høye driftskostnader er det mulig at nettsidene i fremtiden vil legges under Høgskolen i Oslo. Det ble derfor stilt spørsmål om hvilke behov deltakerne av nettverket har for bruk av nettsidene. Det ble foreslått at det var ønskelig at man kunne legge ut innlegg der, og så få kommentarer. Interesseområdene er lite hensiktmessige slik de er inndelt i dag, men det er viktig at man kan registrere seg på interesseområder, da det viser seg at det blir slått opp på disse, bl.a. av journalister.
Valg av nytt styre: Det ble på fjorårets workshop enighet om sirkulering av styremedlemmer, med et generelt prinsipp at det velges to nye inn og to gamle går ut ved hvert nytt valg (som skjer på generalforsamlingen i forbindelse med workshopen hvert år). Denne gang gikk Trygve Bergem og Kai Ingolf Johannessen ut, mens to nye ble valgt inn: Knut J. Ims (Handelshøyskolen i Bergen) og Ove D. Jakobsen (Høgskolen i Bodø). Styret består etter dette av følgende personer: Styreleder May Thorseth (NTNU), Karen Jensen (Senter for profesjonsstudier, Høgskolen i Oslo, og Universitetet i Oslo), Tom Eide (Nasjonalt etikknettverk/Etikkprogrammet ved UiO), Berit Støre Brinchmann (Høgskolen i Bodø), Oddvar Storebø (Høgskulen i Sogn og Fjordane), Aslaug Kristiansen (Høgskolen i Agder), Knut J. Ims (Handelshøyskolen i Bergen) og Ove D. Jakobsen (Høgskolen i Bodø).
Neste års workshop:
Neste års workshop ble besluttet lagt til Oslo ved Senter for profesjonsstudier, som ønsker å arrangere workshopen i forbindelse med en internasjonal konferanse som skal arrangeres av senteret. Det ble også besluttet at det fra nå av skulle fastsettes sted for workshopen to år frem i tid. Det ble bestemt at workshopen i 2005 skal legges til Agder.