Høgskolen i Oslo
Høgskolen i Oslo
Fronter Les e-post med Webmail Læringssenteret Personer HiO-veven



Studietilbud Enheter Kontakt English Utskrift

Velkommen til HiO / Bli student / EVU-katalog / Skole og barnehage / LU's videreutdanningstilbud 2006-2007 / Kultur- og religionsstudier (KRL2)

Type

Videreutdanning

Undervisning

Fremmøte

Studiepoeng

30

Fagområde

Kunst og kultur
Skole og barnehage
Videreutdanning

Utdanning

Allmenn- og førskolelærerutdanning

Enhet

Avd. for lærerutdanning

Belastning

Deltid

Søknadsskjema

s_skjema-06-07.doc 105,00 kB

Veiledning

Kultur- og religionsstudier (KRL2)

30 studiepoeng, 2 semestre
Ref.nr. :1530

Sentralt i ”Kultur- og religionsstudier” står tradisjonene kristendom, jødedom, islam, hinduisme, buddhisme, sikhisme og humanisme. Det legges vekt på å synliggjøre religionenes globale perspektiv og forholdet mellom tradisjonell religiøsitet og nyreligiøsitet. Innenfor den vestlige tradisjon blir det fokusert på kristent mangfold og møtet mellom religion og filosofi – fra antikken til det senmoderne.

Fagets profil er tverrfaglig med vekt på verdier, etikk, estetikk, fortellinger, bildekunst, musikk og arkitektur – slik dette nedfelles i ulike religions- og livssynstradisjoner. Kjønn og likestilling i et flerkulturelt perspektiv er en sentral innfallsvinkel. Arbeidsmåter i grunnskolefaget KRL vil være sentralt. Blant annet vil ”religions- og livssynsdialog i samfunn og skole” og ”religion og religiøse uttrykk i ungdomskulturer” være noen av temaene i studiet. I det flerkulturelle samfunn er ferdigheter i tverrkulturell kommunikasjon og dialog om tro og verdier en nødvendighet.

Norge har de siste årene blitt et mer flerkulturelt samfunn. I en slik situasjon der kulturimpulser fra vidt forskjellige tider og steder møtes, blandes og brytes, trengs det lærere med en særlig fortolkningskompetanse som et overgripende kulturfag kan gi. Religions-, livssyns- og kulturkunnskap er sentralt for å kunne utvikle lærerprofesjonalitet knyttet til møtet med barn og unge med ulik bakgrunn. Målet for studiet er tilegnelse av kunnskaper og ferdigheter som gir forutsetninger for å kunne forstå forskjellighet og for å kunne fungere godt sammen i et flerkulturelt samfunn. Studiet skal utvikle og styrke den faglige og didaktiske kompetansen med henblikk på undervisning i KRL-faget i grunnskolen. Å bli fortrolig med lærerens rolle som kultur- og verdiformidler og å videreutvikle sitt repertoar av arbeidsmåter, inklusive bruk av IKT-baserte arbeidsformer, er også sentrale mål i faget.

Målgruppe

Studiet er et tilbud til lærere som ønsker videreutdanning i KRL og kan inngå i den fireårige allmennlærerutdanningen.

Organisering og arbeidsmåter

Studentaktive arbeidsformer og variasjon vektlegges i studiet. Studiet vil tilrettelegges for elektronisk kommunikasjon og bruk av nettsted for å oppnå stor grad av fleksibilitet i studieforløpet. Følgende arbeidsmåter vil være sentrale: forelesninger med diskusjoner, oppgaveseminarer, individuelt fordypningsarbeid, litteraturstudium og arbeid i grupper, veiledning i forhold til oppgaver, litteraturstudium og praksis, ekskursjoner. Det arbeides med å få til en studietur til England i høstsemesteret. Studieturen gjennomføres under forutsetning av godkjenning. Studieturen vil ha fokus på religionsundervisning i den flerkulturelle skolen og religionenes estetikk.

Undervisning vil foregå på onsdager fra kl. 14.30 til 17.15 og fredager fra 08.30 til 11.15.

Opptakskrav

Studiet forutsetter eksamen i KRL1 (30 studiepoeng eller 10 vekttall) eller tilsvarende, som KL1 (5 vt) + KL2 (5 vt) eller Religions- og livssynskunnskap (10 vt)

Studieavgift

Kr. 5.500 per semester + semesteravgift.

Faglig ansvarlig

Tove Nicolaisen, tlf.: 22 45 21 64