Djupedal på HiO
OPPTATT AV REALFAG: Dekan Per Øystein Staff og kunnskapsminister Øystein Djupedal er enige om at det trengs en satsing på realfag.
Det var de såkalte 3-terminstudentene ved Avd. IU som fikk celebert besøk i sommervarmen torsdag denne uka. Det er studenter som ikke har den nødvendige realfaglige bakgrunnen fra videregående skole til å kunne starte på et ingeniørstudium, men som skaffer seg disse kunnskapene ved å følge et eget opplegg kalt 3-termin.
Studentene tar matematikk og fysikk på videregående skoles nivå sommeren før første året i bachelorgraden, og i løpet av det første studieåret. Sommeren mellom første og andre studieår leser de så ingeniørmatematikk slik at de er ajour med de andre studentene ved oppstart til andre studieår. Derfra og ut følger de vanlig studieopplegg. På denne måten sparer de et studieår sammenlignet med å gå et tradisjonelt ettårig forkurs.
– 3-termin er god realfagsatsing
Dette hadde Djupedal fått nyss om og ville gjerne hilse på studentene som ofrer ferie eller kanskje sommerjobb for å kunne bli ingeniørstudenter. – Det ingeniørutdanningen ved HiO gjør gjennom 3-terminsopplegget går rett inn i den tenkningen vi bygger på i vår strategiplan for styrkning av realfag, sa Djupedal da han møtte dekan Per Øystein Staff til en kort orientering før han hilste på studentene.
Djupedal ga samtidig uttrykk for at han var fullt klar over at det å snu en trend med dalende interesse for realfag ikke er gjort over natta. – Det er en prosess som går over år, understreket han. Likevel ga han uttrykk for en forsiktig optimisme. – Det er ting som tyder på at kanskje bunnen er nådd, mente han.
Søkningen til årets 3-termin er i hvert fall et lyspunkt med en økning fra 228 søkere i fjor til 277 i år. Det ga sterk konkurranse og en økning i poenggrensene for opptak fra 45,5 poeng i fjor til 47,5 i år, uten at dette kan sies å være uttrykk for noen trend.
 GOD STEMNING: Djupedal tok seg tid til en prat med noen av 3-terminstudentene. Her sammen med Trine Jacobsen (t.v.) og Stine Bækkelund. |
 HVA ER SVARET HER, MON TRO?: Djupedal studerer en matematikkoppgave sammen med 3-terminstudent Solomon Belay. |
Mindre frafall
Djupedal spurte også om ikke mange av de som går på 3-termin faller fra senere i studiene. – Jo, det stemmer, men ikke mange flere enn det som faller fra underveis i ingeniørstudiene generelt, poengterte Staff. – Etter å ha holdt på med 3-termin siden 1999 har vi lært en del om hvordan vi må tilrettelegge for denne studentgruppen, og de nærmer seg nå snittet for avdelingen som helhet hva angår studiepoengproduksjon, sa Staff.
I og med at avdelingen har en stor andel minoritetsspråklige studenter var det naturlig å komme inn på også dette temaet. Her var Djupedal og Staff enige om at det er store forskjeller fra bransje til bransje hvor lett det er for denne gruppen å få seg jobb etter endt utdanning. Djupedal var tydelig opptatt av problemene disse får i møte med arbeidsmarkedet. – Det er jo meningsløst å sløse med alle disse talentene, understreket han.
– Litt nervøs
Solomon Belay var en av studentene som Djupedal tok seg tid til å slå av en prat med under besøket. – Jeg var litt nervøs da jeg snakket med ham, men det gikk bra, sa han etterpå. Ikke så rart med litt nerver kanskje. Det er ikke hver dag man treffer en statsråd, og når det skjer knapt to uker etter oppstart av studiet er man ikke helt varm i trøya ennå.
– Han spurte meg hvorfor jeg hadde valgt å gå på 3-termin, hvorfor jeg ville bli ingeniør, hvilket studieprogram jeg skal begynne på og om jeg trives her, forteller Solomon.
En annen av studentene som var inne i sin første sommer som 3-terminstudent og fikk snakke med Djupedal var Stine Bækkelund. – Vi snakket om hvilken studieretning jeg skulle begynne på, hvordan det var å være her nå på sommeren og om matteoppgavene vi holdt på å løse da han kom, sier hun.
[Tekst og foto: Narve Strand]
Les mer
- Ferie med to ukjente – Artikkel på aftenposten.no om 3-termin
- 3-terminsordningen fortsetter – Artikkel på Avd. IUs nettsider
- Omtale av Regjeringens strategiplan «Realfag, naturligvis» for styrking av realfagene 2002–2007 på KDs nettsider
Leserkommentarer til artikkelen
Fint tiltak ved IU!
Gratulerer IU med statsrådsbesøk i forbindelse med et godt tiltak for å rekruttere til ingeniørstudier!
Innlegg fjernet
Et anonymt innlegg er fjernet. Alle bloggere må bruke korrekt navn og e-post.
"Realfag naturligvis", men ikke start for sent!
Publisiteten omkring statsrådens besøk på HiO/IU var både hyggelig og over-raskende på denne tiden av året, hvor mye av det som ellers presenteres nasjonalt kan bære et preg av "agurknytt".
Forøvrig burde det ha fremkommet klarere at 3-terminsordningen prøver å bøte på en manglende realfagkompetanse alt for mange studenter har hatt i sin forutgående utdannelse, med bl. a. manglende innslag av teknologibetonte fag.
Her er det også aktuelt å endre en negativ holdning til realfag som for manges
vedkommende er kommet fra deres oppvekstmiljø, tidligere påvirkninger og manglende veiledning. Her, som på så mange andre av livets fortredeligheter kreves det dessverre mer ressurser på å bøte på en tilstand, enn å forebygge.
Heldigvis blir det nå tatt initiativer til at elementer av realfag introduseres på langt tidligere tidspunkter, om ikke på "morsmelkstadiet", men i alle fall på barnehagestadiet, i tråd med nyere erkjennelser at holdninger skapes langt
tidligere og de yngste har langt større kapasitet for positiv og lystbetont læring.
Vår livskvalitet er avhengig av teknologien rundt oss. Vedlikehold av leve-standarden i økologisk samspill med naturressursene er avhengig av at langt flere med riktig kompetanse kan takle utfordringen i å kunne bringe vår standard videre på en bæredyktig måte.
3-terminsordningen er et viktig bidrag for å bøte på tidligere års forsømmelser i å gi realfagkompetanse. Langt viktigere er det å introdusere realfag, som bærere av vår infrastruktur og teknologi, på det årstrinnet våre etterkommere er modent for det.