Gjøvik, Øistein

Gjøvik, Ø. (2002). Fourieranalysens utvikling og dens innvirkning på matematikken. NTNU, Trondheim.

Gjøvik, Ø. (2003). Fourier analysis on TI Interactive! TI Education. Retrieved from http://education.ti.com

Gjøvik, Ø. (2004). Fourier Analysis on TI Interactive! (uncredited). In TI Interactive! in the Classroom (pp. 113–114). T3 Europe.

Gjøvik, Ø. (2005a). Fugletetraederet. Tangenten, 2005(2), 40–45.

Gjøvik, Ø. (2005b). IKT i matematikkundervisningen - muligheter og begrensninger (pp. 202–210). NTNU: Nasjonalt senter for matematikk i opplæringen.

Gjøvik, Ø. (2005c) Funksjoner og algebra “live” i klasserommet. Presentasjon på Novemberkonferansen 2005

Gjøvik, Ø. (2007). Pizza, PC og Pytagoras. Tangenten, 2007(3), 10–14.

Gjøvik, Ø. (2010). Practical Pedagogy for GeoGebra (Report from Mobility) (pp. 34–36). Bratislava: Comenius University.

Gjøvik, Ø. (2012). Flying Higher with the Bird Tetrahedron. Mathematics Teacher, 106(1), 16–21. http://www.nctm.org/publications/article.aspx?id=33618

Gjøvik, Ø. (2013a). Digitale verktøy på eksamen i matematikk. Presented at the Realfagskonferansen, Trondheim: NTNU. Retrieved from http://realfag.konferanseweb.no/MMN/Realf121205125122.nsf/Program?OpenForm&L=N

Gjøvik, Ø. (2013b). Hva kan vi gjøre med den, da? Om entreprenørielle arbeidsmåter i matematikkundervisningen. Presented at the Entreprenørsskap i skolen, Tiller: JET kompetanse. Retrieved from http://www.slideshare.net/oisteing/intro-matematikk

Gjøvik, Ø., Hansen, T. H., Stedøy, I. M., Wedege, T., & Wæge, K. (2005). Kjønnsperspektiv og matematikk. Tangenten, 2005(3), 69–73.

Gjøvik, Ø., Rimmereide, H. E., Madsen, T. G., Husøy, G., & Ekker, S. (2009). Digitale mapper og konsekvenser for læringsmiljø i høgere utdanning. In H. Haugen (Ed.), Læringsmiljø på nett - erfaringer fra forsøk og prosjekt (pp. 231–247). Trondheim: Tapir. Retrieved from http://www.nvu.no

Gjøvik, Ø., & Sanne, A. (2009). Skriving i matematikkfaget. Tangenten, 20(4), 34–39.

Rønning, F., Enge, O., Gjøvik, Ø., Sikko, S. A., & Wigen, K. (2007). Bedre matematikkundervisning. Retrieved from http://fag.hia.no/tbm/