Høgskolen i Sør-Trøndelag - Curriculum Vitae

Høgskolen i Sør-Trøndelag (HiST) ligger i Trondheim, og er en av de største høgskolene i landet med ca 7000 studenter og vel 700 ansatte.

Høgskolen har stor faglig bredde med utdanningstilbud innen helse- og sosialfag, sykepleie, teknologi, økonomi og administrasjon, informatikk og e-læring, mat- og medisinsk teknologi og lærer- og tolkeutdanning.

HiST tilbyr utdanninger på bachelor og masternivå. I tillegg har vi en lang rekke etter- og videreutdanningsstudier. Høgskolen har også et stort fjernundervisningstilbud, spesielt innenfor IT.

Høgskolen har et tett samarbeid med offentlig og privat næringsliv, spesielt i Midt-Norge. Mange av våre studier har et tett praksissamarbeid med institusjoner i regionen. 

HiST er lokalisert på seks campuser i Trondheim og leier arealer på til sammen ca. 75 000 kvm.

HiST har et årlig budsjett på ca. 545 millioner kroner.

Fakta om HiST (tall fra årsrapportering for 2007)

Utdanning

• 25 bachelorutdanninger og 7 masterutdanninger
• 6 758 studenter som fordeler seg på fagområdene slik: 37% helse- og sosialfag, 15% lærer- og tolkeutdanning, 13% informatikk, 20% teknologi og 15% økonomi/administrasjon. 40 % av studentene rekrutteres utenfor Midt-Norge
• Uteksaminert 1400 kandidater med bachelorgrad og 48 med mastergrad
• Deltar i internasjonale studentutvekslingsprogrammer og har utvekslingsavtaler med 143 utenlandske universiteter og høgskoler i Norden, Europa og verden forøvrig. Mottar hvert semester et økende antall utvekslingsstudenter.
• HiST har 67 doktorgradsstipendiater under utdanning. 55% av doktorgradskandidatene er kvinner
• Rundt 200 bachelor- og masteroppgaver utføres årlig for privat næringsliv. I tillegg har profesjonsutdanningene obligatoriske praksis- og studentoppgaver rettet mot offentlig sektor.

Forskning og innovasjon

• Syv forskningsstrategiske områder på virksomhetsnivå;
  • e-læring og digitale læreressurser
  • virksomhetsstyring og verdiskaping
  • klinisk sykehjemsarbeid
  • psykosomatisk forskning med fokus på kvinner, barn og unge
  • barn og unge med tiltak etter lov om barnevernstjenester
  • skriving som kunnskapsstrategi i ulike fag og profesjoner
  • molekylærmedisin
• I tillegg er det 21 avdelingsspesifikke strategiske satsninger
• Senter og andre forskningsmiljø:
  • Senter for offentlig styring og ledelse
  • Senter for skriveforskning og skriveopplæring
• Nasjonalt kompetansesenter om utviklingshemming.
• HiST er koordinator for og deltager i flere Forskningsråds (NFR)- og EU-prosjekter.
• HiST deltar i regionale utviklingsprosjekter finansiert av NFR som VRI Trøndelag og NCE Instrumentering 
• HiST har sponsor- og samarbeidsavtaler med norsk og internasjonalt næringsliv og offentlig sektor

HiST personalia

• 701 årsverk, herav 446 årsverk innen undervisning og forskning
• 7 professorer, 30 professor II-stillinger og 128 førsteamanuenser/førstelektorer

HiSTs historie

HiST ble etablert 1. januar 1994, ved en sammenslåing av 8 regionale høgskoler i Trondheim, hvorav en (Musikkonservatoriet) senere ble overflyttet til NTNU Stiftelsesår for institusjoner og utdanninger ved HiST:

• 1870 Trondhjems Tekniske Læreanstalt, forløperen til Trondheim  ingeniørhøgskole
• 1906 Statens meieriskole, forløperen til matteknologisk utdanning
• 1906 Røde Kors sykepleieskole
• 1959 Trondheim lærerskole
• 1962 Trondheim sosialhøgskole
• 1967 Trondheim økonomiske høgskole
• 1969 EDB-linje ved Trondheim tekniske skole, forløperen til Avdeling for informatikk og e-læring
• 1974 Trondheim ergoterapihøgskole
• 1974 Trondheim barnvernhøgskole
• 1974 Medisinsk laboratorieutdanning etablert ved Trondheim Ingeniørhøgskole, Bioingeniørutdanning fra 1986
• 1976 Audiografutdanning
• 1990 Trondheim Helsefaghøgskole
• 1992 Fysioterapiutdanning etablert ved Trondheim Helsefaghøgskole
• 1994 Høgskolen i Sør-Trøndelag (HiST)
• 1995 Tolkeutdanning etableres ved AHS og flyttes i 1999 til Avdeling for lærer og tolkeutdanning
• 1999 Radiografutdanning
• 2002 Første masterutdanning ved HiST etableres (økonomisk-administrative fag)
• 2008 Teknisk bygningsvernutdanning etableres