Handlingsplan 2003-2004
FIRE STRATEGISKE TEMA
1. Studier
Utgangspunkt: Biblioteket som pedagogisk ressurs
Biblioteket skal bidra til et stimulerende læringsmiljø ved HIT og imøtekomme behovet for livslang læring. Nye læringsformer, pedagogiske prosjekter og den økende informasjonsflommen gir biblioteket en sentral rolle som formidler av kvalitetssikret kunnskap i høgskolen.
Ut fra dette har biblioteket som mål:
- å videreutvikle biblioteket som pedagogisk ressurs i tett samarbeid med fagmiljøene
- å gi undervisning som utvikler studenters og faglig ansattes informasjonskompetanse og kritiske holdninger til informasjonskildene
- å tilpasse bibliotektjenester for spesifikke studier, for fleksible studieformer og for den enkelte student ved:
- å etablere tilpassede web-tjenester for studier og fag
- å etablere veiledningstjenester for enkeltstudenter og grupper
- å sikre at fjernstudenter får tilnærmet samme tilbud som ordinære studenter
- å fungere som ressurs og møtested for uformell læring
- å delta i, videreutvikle og markedsføre BIBSYS’ emneportal
2. Forskning og utvikling
Utgangspunkt: Biblioteket som støttefunksjon for FoU-virksomhet
Høgskolen i Telemark har behov for et bibliotek som raskt kan skaffe allment tilgjengelige dokumenter - enten fra egne samlinger, fra andre bibliotek eller fra andre dokumentleverandører.
For å imøtekomme ulike behov fra FoU-miljøene er det vesentlig at biblioteket har god kontakt med disse. Det er nødvendig å ha gode gjenfinningssystemer, gode samlinger ved bibliotekene og god kunnskap i bruk av aktuelle elektroniske informasjonskilder. Videre er det viktig å utvikle nye produkter og tjenester, drive kontinuerlig kildekritikk og annen kvalitetssikring av informasjon, samt gi informasjon om og opplæring i aktuelle kunnskapskilder. Biblioteket skal være en sentral tjenesteyter når det gjelder å bistå med FoU-dokumentasjon ved høgskolen.
Ut fra dette har biblioteket som mål:
- å yte en god dokumentleveringstjeneste
- å tilpasse bibliotektjenester for spesifikke forskningsprogrammer og forskningsprosjekter ved:
- å tilby adgang til internasjonale vitenskapelige databaser
- å tilby elektroniske tidsskrifter i fulltekst
- å tilby andre elektroniske informasjonsressurser - å delta i HITs forskningsdokumentasjon, blant annet gjennom:
- å utgi HiTs skrift- og notatserie
- å sikre registrering av HiTs FoU-prosjekter og FoU-publikasjoner
- å hente ut statistikk og lister som kan brukes som grunnlag for høgskolens FoU-dokumentasjon
3. Formidling
Utgangspunkt: Biblioteket som kunnskapsbank
Biblioteket skal formidle kultur og vitenskap til høgskolens studenter og ansatte og til samfunnet som helhet. Biblioteket må sikre arkivfunksjonen for relevante bibliotekressurser og sørge for tilgjengelighet til nasjonale og internasjonale forsknings- og kunnskapsressurser. Biblioteket skal øke sin kontakt med virksomheter i regionen med sikte på å kunne tilby sine tjenester til eksterne aktører.
Ut fra dette har biblioteket som mål:
- å tilgjengeliggjøre, tilrettelegge og markedsføre elektroniske tidsskriftressurser overfor ulike brukergrupper
- å fortsette arbeidet med å registrere bibliotekets materiale i BIBSYS med sikte på å få en komplett elektronisk katalog
- å øke kontakten med de faglige ansatte ved studiestedene for å sikre at samlingen er til støtte for undervisning og forskning
- å drive kultur- og forskningsformidling gjennom utstillinger og publisering i samarbeid med fagmiljøene i HIT og med eksterne samarbeidspartnere
- å bidra til publiseringsvirksomheten ved HIT ved:
- å være med å utvikle en digital publiseringstjeneste ved HIT
- å etablere et arkiv for digitale publikasjoner utgitt ved HIT
- å digitalisere eksamensoppgaver, hovedfagsoppgaver og studentoppgaver
- å utvikle en nettportal hvor digitaliserte HIT-dokumenter skal gjøres tilgjengelige i fulltekst - å etablere og vedlikeholde en publiseringskatalog som en del av HITs presentasjon av de ansattes kompetanse
- å øke salget av bibliotekets tjenester til eksterne aktører
4. Organisasjon
Utgangspunkt: Biblioteket i omstilling
Det er nødvendig å ha oppmerksomhet på nye og endrede kompetansebehov, arbeidsmiljø, omstillingsevne, effektiv styrings- og ledelsesstruktur og samarbeidsrelasjoner til andre enheter ved høgskolen.
Nye og endrede tjenester fra biblioteket stiller økte krav til intern kommunikasjon, interne informasjonsrutiner og interne informasjonskanaler. Det er viktig å ha en intern organisering og kompetansesammensetning som setter biblioteket i stand til å løse nye oppgaver.
For å sikre den enkelte medarbeiders mulighet for å ivareta eventuelt endret innhold i arbeidsoppgaver, samt sørge for generell utvikling og vedlikehold av kompetanse, skal biblioteket drive kompetanseutvikling i samsvar med overordnede mål og i samarbeid med den ansatte.
Det skal legges vekt på å ha et arbeidsmiljø preget av god informasjonsflyt, åpen kommunikasjon og systematisk arbeid innen helse-, miljø- og sikkerhetsspørsmål.
Ut fra dette har biblioteket som mål:
- å vurdere dagens arbeidsoppgaver opp mot ressursbruk med sikte på å effektivisere og omstille organisasjonen
- å gjennomgå og forbedre bibliotekets kvalitetshåndbok (”Bibliotekshåndboken”) som en del av HITs kvalitetsarbeid
- å forbedre interne kommunikasjonskanaler med utgangspunkt i arbeidsmiljøundersøkelsen
- å bidra til å høyne bevisstheten om den enkelte medarbeiders ansvar for å gi og skaffe seg informasjon
- å gi utviklingsmuligheter gjennom målrettet kompetanseutvikling, i samarbeid med den enkelte medarbeider, og i samsvar med HITs overordnede mål
- å føre en personalpolitikk som stimulerer til faglig utvikling og egeninnsats
- å undersøke muligheten for samarbeid med Högskolan i Trollhättan/Uddevalla
