Studiet gir deg kompetanse om forhold i et flerkulturelt samfunn som fremmer og hemmer barn og ungdoms utvikling. Studiet legger vekt på forebyggende miljø- og aktivitetsarbeid, kommunikasjon med mennesker med ulik etnisk, religiøs og kulturell bakgrunn og forståelse for barnevernsarbeid i et kulturelt mangfold. Målet er å utdanne reflekterte yrkesutøvere til å arbeid med barn og unge og deres familier/omsorgspersoner på individ-, gruppe- og samfunnsnivå i er flerkulturelt samfunn. Barnevernspedagoger skal kunne bidra til at utsatte barn og unge får trygge oppvekstvilkår uavhengig av kulturell og sosial bakgrunn.
1. år
2. år
3. år
Undervisningen veksler mellom teoretisk fordypning, praksisstudier og faglig refleksjon over praksis. Det legges vekt på at studentene skal bli gode fagpersoner med innsikt i barn og unges uviklingsprosesser, oppvekstvilkår og utfordringer i et flerkulturelt samfunn. Studiet har et utvalg av pedagogiske virkemidler, som forelesninger, arbeid i grupper, praksisstudier og veiledning, og det legges vekt på aktiv deltagelse. Gjennomgående bruk av mappevurderinger er en del av vurderingsordningen.
Barnevernspedagoger har en særlig kompetanse i metodisk tiltaksarbeid med barn, ungdom og deres familier/omsorgspersoner i det kommunale, regionale og statlige barnevernet i et flerkulturelt samfunn. Bachelorutdanningen danner grunnlag for opptak til ulike masterstudier.
Copyright © Høgskolen i Telemark
