Utdanningen som vernepleier gjør deg kvalifisert til arbeid blant mennesker med ulike fysiske, psykiske og sosiale funksjonsvansker. Vårt mål er verdiforankrede, brukerorienterte og reflekterende yrkesutøvere. Disse skal være kvalifisert for metodisk miljø-, habiliterings og rehabiliteringsarbeid og pleie- og omsorgsarbeid. Som vernepleier skal du også kunne ivareta og påvirke rettigheter og muligheter til samfunnsdeltakelse for mennesker med ulike funksjonsvansker. Utfordringer som følger av at vi lever i et flerkulturelt samfunn preger også dette studiet.
1. år
2. år
3. år
I vernepleierutdanningen fokuserer vi på funksjonshemmedes ressurser, ønsker og valgmuligheter. Der kunnskap om helsefremmende og sosialfaglig arbeid og sammenhengen mellom metodisk arbeid, samfunnsmessige prosesser og livskvalitet for utsatte grupper, skal gjøre vernepleiere til profesjonelle yrkesutøvere. Teori og praksis integreres i studieformer og læringsmetoder. Det benyttes et utvalg av pedagogiske virkemidler og legges stor vekt på egenaktivitet og samhandling. Gjennomgående bruk av mappevurderinger er en del av vurderingssordningen. Deltidsstudiet bygger på samme fagplan som heltidsstudiet, men er organisert over 4 år.
Studiet fører frem til offentlig autorisasjon som vernepleier. Du kan arbeide som miljøterapeut innen helse- og sosialtjenesten, i bl.a. hjemmebaserte tjenester, boligtiltak og institusjoner, og innen spesialisthelsetjenesten. Videre kan du også arbeide i skole- og fritidssektoren og med ulike arbeidstiltak. Vernepleiere er også saksbehandlere og veiledere. Bachelorgraden gir grunnlag for opptak til ulike masterstudier.
Copyright © Høgskolen i Telemark
